2010年江苏省盐城市中考物理试题(word版解析)

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1、www.xk100.com最权威的信息最丰富的资源最快捷的更新最优质的服务最真诚的交流盐城市2010年高中阶段教育招生统一考试综合Ⅰ试题物理部分分析第1题图1．如图所示，小明同学嗅到瓶中醋的气味．这是因为A．分子在永不停息地运动B．分子间有间隙C．分子间存在斥力D．分子间存在引力分析：本题考查学生对分子间的作用力，分子运动的认识．难度系数0.9．正确答案：A2．下列数值最接近实际情况的是A．初中生的体重约为50NB．人步行的速度约为20m/sC．课桌的高度约为80cmD．正常人10次脉搏的时间约为1min分析：本题考查学生通过物理知识的学习，能够对日常生活中一些物理数据产

2、生感性认识，只要平时注意积累，很容易解决．难度系数0.9．正确答案：C3．以下涉及家庭用电的一些做法，符合要求的是A．使用绝缘皮破损的插头B．使用测电笔时，手与笔尾部金属电极接触C．控制电灯的开关接在零线上D．用湿布擦抹插座分析：本题直接考查学生对家庭安全用电的认识，有助于学生将所学知识应用到日常生活中，体现物理来源于生活，服务于生活．难度系数0.9．正确答案：B4．美籍华人高锟在光纤物理学方面取得的突破性成果，最终促使光纤通信问世．光纤通信A．利用电流传输信息B．利用光传输信息C．传输信息量很小D．传输信息时损耗大分析：本题考查学生对光纤通信的初步认识．难度系数0.8．

3、正确答案：B5．以下各例能够减小摩擦的是矿泉水瓶盖上的条纹D行李箱可以滚动的轮子C鞋底凹凸不平的花纹A自行车的刹车装置B分析：本题考查学生对增大或减小摩擦方法的掌握，了解摩擦力知识在日常生活中的运用，体现物理学习与社会生活的联系．难度系数0.9．正确答案：C6．下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是A．金属汤勺放在热汤中，温度升高B．冬季人们常用热水袋取暖C．食品放在冰箱中，温度降低D．铁丝被反复弯折，弯折处发热分析：本题考查改变物体内能的两种方式，学生只要知道两种方式的实质，就很容易解决．难度系数0.9．正确答案：D7．下列光现象中，由于光的折射而形成的是平面镜中的

4、像A拱桥的倒影D竖直杆的影子B放大的邮票CistheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculturewww.xk100.com最权威

5、的信息最丰富的资源最快捷的更新最优质的服务最真诚的交流分析：本题有一定的综合性，要求学生能简单区分光的直线传播、光的反射、光的折射现象，难度并不大．难度系数0.85．正确答案：C第8题图8．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究A．音调是否与声源振动频率有关B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播D．声音传播是否需要时间分析：本题要求学生对声音的特征、传播有足够的了解，由于其他选择项对正确答案没有太大的干扰，因此很容易得到答案．难度系数0.85．正确答案：A9．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的

6、是A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪分析：本题考查学生应用身边物品设计探究实验的能力，要理解四个选项中易拉罐变瘪都是受到力的作用，但施力者不一样，答案明显．难度系数0.8．正确答案：D第10题图10．如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平．此过程中弹簧测力计的示数A．逐渐减小到零B．先减小后增大C．始终保持不变D．逐渐增大分析：本题考查称重法测浮力，学生都知道物体在水中

7、时会受到浮力作用，弹簧测力计读数要变小，答案明显．难度系数0.8．正确答案：A11．同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？”分析：本题根据日常生活中司空见惯的物理现象，要求学生具有提出有探究价值的物理问题的能力，学生这方面的能力需要在