青岛版数学一年级上册第二单元测试题

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1、青岛版数学一年级上册第二单元测试题一、回 家。(设计意图:引导学生把实物与所代表的点结合,进一步加深对数的认识。)二、数点,涂方格。(设计意图:把点与图结合,加深记忆)三、看上面的数,画一画,划一划。(设计意图:动手画一画,划一划,进一步认识数字,为后面学习加减法做准备)四、数一数,多的画“√”,少的画“○”。(设计意图:通过数一数,比较多少渗透一对一的思想。)  五、比一比,填一填。(设计意图:通过直观形象的物品图,进一步理解数的大小,)  六、比一比,按问题画“√”。(设计意图:在具体情境中学会比较物体的长短、高矮。) 七、谁能夺金牌?(设计意图:通过直观图,渗透两

2、点之间线段最短) 一年级上册数学第二单元测试题卷面分析一、基本分析本次检测,我们班共有49人参考。打A率为91﹪,打C率为100﹪。从试卷安排上来看,题目难度不大,涉及的内容较全。二、失分原因分析:画一画,划一划失分较多。个别学生对题目理解不够好,说明所学知识的落实还不够,所以,这道题目的失分率非常高。三、自我反思及努力方向:1.从这次检测的情况来看,要提高学生的学习成绩,必须继续培养学生认真仔细的学习习惯。在平时教学中要注意加强概念教学,培养学生的理解能力、分析能力。2.要在平时的练习中要注意练习形式的活泼多样,让学生在掌握知识的同时,享受用数学知识解决实际问题的乐趣

3、。3.及时发现学生在学习中存在的问题,与家长及时沟通交流,提高学生的学习成绩,对于学有困难的学生要以鼓励为主,加强个别辅导,让他们在原有的基础上有所进步,学习成绩有所提高。

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