高中物理 章末质量评估（四）粤教版选修3-5

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1、章末质量评估(四)(时间：90分钟　满分：100分)一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，选错或不答的得0分)1．一个放射性原子核，发生一次β衰变，则它的(　　)A．质子数减少一个，中子数不变B．质子数增加一个，中子数不变C．质子数增加一个，中子数减少一个D．质子数减少一个，中子数增加一个解析：发生一次β衰变，原子核里有一个中子变为一个质子和一个电子，即n→H＋e.答案：C2．某种元素具有多种同位素，下面四幅图中能反映这些同位素的质量数A与中子数N关系的是(　　

2、)解析：设这些同位素的质子数为Z，由A＝N＋Z可知，当中子数N增大时，质量数A也增大，选项A、D均错误；而元素的质子数Z不可能为零，故当中子数N为零时，质量数A并不为零，选项B正确，C错误．答案：B3．放射源放入铅制容器中，射线只能从容器的小孔射出，成为细细的一束．在射线经过的空间施加磁场，发现射线分成三束，如图所示．关于这三种射线及其性质，下列说法正确的是(　　)A．射线a的电离本领最弱B．射线b是高速中子流，速度可达光速C．射线c是原子的核外电子电离而产生的8D．若将放射源置于高温高压环境中，射线强度将不变化解析：根据射线的偏转情况可知：a

3、为α射线，b为γ射线，c为β射线，由三种射线的特性可判断A、B、C均错；放射性与元素存在的物理、化学状态无关，D正确．答案：D4．原子核X与氘核H反应生成一个α粒子和一个质子．由此可知(　　)A．A＝2，Z＝1　　　B．A＝2，Z＝2C．A＝3，Z＝3D．A＝3，Z＝2解析：写出核反应方程：X＋H→He＋H，由质量数守恒和电荷数守恒，列方程：A＋2＝4＋1，Z＋1＝2＋1，解得：A＝3，Z＝2，故答案为D.答案：D5．若元素A的半衰期为4天，元素B的半衰期为5天，相同质量的A和B经过20天后，剩下的质量之比mA∶mB＝(　　)A．30∶31B．

4、31∶30C．1∶2D．2∶1解析：设A、B原来的质量均为m，则20天后，mA＝m＝m，mB＝m＝m，故mA∶mB＝1∶2.答案：C6.U经过m次α衰变和n次β衰变，变成82Pb，则(　　)A．m＝7，n＝3B．m＝7，n＝4C．m＝14，n＝9D．m＝14，n＝18解析：本题考查了原子核衰变的规律，解题的关键是抓住原子核发生α衰变和β衰变时原子核质量数和电荷数的变化规律，在此基础上进行有关计算，原子核每发生一次α衰变，质量数减少4，电荷数减少2；每发生一次β衰变，质量数不变，电荷数增加1.比较这两种原子核，质量数减少28，说明发生了7次α衰变

5、，电荷数应减少14，而电荷数减少10，说明发生了4次β衰变，B项正确．答案：B7．原子核聚变可望给人类未来提供丰富的洁净能源．当氘等离子体被加热到适当高温时，氘核参与的几种聚变反应可能发生，并放出能量．这几种反应的总效果可以表示为6H→kHe＋dH＋2n＋43.15MeV，由平衡条件可知(　　)8A．k＝1，d＝4B．k＝2，d＝2C．k＝1，d＝6D．k＝2，d＝3解析：由质量数守恒和电荷数守恒，分别有4k＋d＝10，2k＋d＝6，解得k＝2，d＝2.正确选项为B.答案：B8．14C测年法是利用14C衰变规律对古生物进行年代测定的方法．若以横

6、坐标t表示时间，纵坐标m表示任意时刻14C的质量，m0为t＝0时14C的质量．下面四幅图中能正确反映14C衰变规律的是(　　)解析：设半衰期为T1/2，那么m＝m0.可见，随着t的增长物体的质量越来越小，且变化越来越慢，很显然C选项图线符合衰变规律．答案：C9．静止的氡核Rn放出α粒子后变成钋核Po，α粒子动能为Eα.若衰变放出的能量全部变为反冲核和α粒子的动能，真空中的光速为c，则该反应中的质量亏损为(　　)A.·B．0C.·D.·解析：由于动量守恒，反冲核和α粒子的动量大小相等，由Ek＝∝，它们的动能之比为4∶218，因此衰变释放的总能量是

7、Eα，由质能方程得质量亏损是·.答案：C10．“轨道电子俘获”也是放射性同位素衰变的一种形式，它是指原子核(称为母核)俘获一个核外电子，其内部一个质子变为中子，从而变成一个新核(称为子核)并且放出一个中微子的过程．中微子的质量很小，不带电，很难被探测到，人们最早就是通过子核的反冲而间接证明中微子的存在的．一个静止的原子的原子核发生“轨道电子俘获”，衰变为子核并放出中微子．下面的说法中正确的是(　　)A．母核的质量数等于子核的质量数8B．母核的电荷数等于子核的电荷数C．子核的动量与中微子的动量相同D．子核的动能大于中微子的动能解析：衰变时母核与子

8、核的质量数是相等的，A正确；母核中的质子由于变为中子，则子核中的电荷数减少1，所以B错误；由动量守恒知中微子与子核的动量大小相等，但方向相反，C错误；