北师大版八年级生物上册期中调研考试试卷

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1、375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载！八年级生物上学期期中调研考试试卷（北师大版）题号一二三四五总分得分一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项，请将所选选项字母填在题后括号内。）1、唐代诗人白居易的诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”说的动物行为是（）A、繁殖B、领域C、节律D、社群2、蝗虫的运动方式是（）A、爬行B、跳跃C、飞行D、三种运动都有3、“劳伦斯对小野雁的学习行为的研究”主要是通过（）法研究动物行为的。A、观察B、实验C、观察和实验D、先观察，后实验4、决

2、定骨物理特性的是（）A、骨内有机物和无机物的含量之比B、骨密质的厚度C、骨髓腔的大小D、骨松质的排列是否有规律5、在生物的进化中，物种灭绝是（）A、人类社会发展的必然结果B、自然现象C、不正常现象D、可以避免6、下列哪组动物是我国特有的珍稀动物（）A、丹顶鹤、白头叶猴、老虎B、藏羚羊、东北虎、朱鹮C、褐马鸡、大熊猫、白鳍豚D、藏羚羊、响尾蛇、杨子鳄7、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例？（）A、无脊椎动物病毒制成杀虫剂B、给高烧病人注射青霉素C、用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D、给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗375教育资源网

3、版权所有375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载！8、确切地说，对自然界的物质循环起最大作用的是（）A、病原体B、寄生的细菌和真菌C、腐生的细菌和真菌D、大肠杆菌9、蜻蜓点水与下列哪科动物的行为结果相同？（）A、母鸡孵卵B、鲤鱼产卵C、蝙蝠捕捉蚊子D、海豚戏水10、下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（）A、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”B、鸟占巢区并筑巢C、松鼠将蕈类挂在树枝上D、亲鸽衔虫喂雏鸽11、做馒头时离不开下列哪种微生物？（）A、酵母菌B、醋酸菌C、乳酸菌D、霉菌12、下列微生物，属于生产者的是（）A、

4、炭疽杆菌B、双球菌C、枯草杆菌D、硫细菌13、在人的运动中起支点作用，杠杆作用的结构分别是（）A、骨骼、关节B、关节、骨骼肌C、肌肉、骨骼D、关节、骨骼14、下列行为属于动物后天学习行为的是（）A、蝌蚪游泳B、海豚顶球C、蜘蛛结网D、蚂蚁筑巢15、骨折后，与骨的修复有关的是（）A、骨膜内的成骨细胞B、软骨层C、骨髓D、骨密质二、填空题（共10小题，每空1.5分，共30分）1、不同生活环境中的动物的运动方式是不同的，在水中生活的动物主要进行运动，动物在空中主要进行运动。2、动物的运动系统由骨、、三部分组成。3、骨骼肌的收缩要受的协调和控

5、制，运动消耗的能量来自于肌细胞内的有机物的。4、动物的先天性行为是动物就有的，不依赖于个体生活的经验，是一种行为。5、根据动物行为的功能特点，大致可将其分为、领域行为、攻击行为、防御行为、、节律行为、社群行为等。6、生物圈中的动物必须直接或间接地以为食，是生物圈中的。7、保护动物的多样性要在、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、易地保护、。375教育资源网版权所有375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载！8、大多数微生物是生物，如细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、

6、衣原体、蓝藻以及酵母菌、单细胞藻类，还有一些不具的微生物，如病毒、类病毒和朊病毒等。9、在生态系统中，腐生性微生物是生态系统的，寄生性微生物是，还有一些微生物能利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，这些微生物属于生产者。10、无论制作哪种泡菜，其原理都是利用进行发酵。医疗中常用的青霉素和头孢霉素是相应的产生的抗生素。三、识图题（共4小题，每空1分，共20分）375教育资源网版权所有375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载！1、如图1是动物运动的几种方式，请填写对应图片中动物的运动方式：(1)；(2)

7、；(3)；(4)；(5)。2、如图2是长骨的解剖结构模式图，请填写所指位置的结构名称：(1)；(2)；(3)；(4)。3、如图3是人体骨骼结构图，请写出所指各部分骨的名称：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)。4、如图4是人体骨骼肌示意图，请填写所指部分肌肉的名称：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；（6）。四、实验活动题（共5小题，每空1分，共10分）1、在探究骨的成分和特性的实验活动中，我们通过实验发现，骨质中有、有机物和无机盐，无机盐的主要成分是。2、在体验人体关节的运动方向的活动中，我们发现单腿站立时，另一条腿能做前后、

8、、运动，这些运动的灵活性和膝关节，髋关节结构是相适应的。3、在牛的腓肠骨的演示实验中，我们发现肌肉两端的肌腱颜色为，解剖观察还发现有和神经分布在肌肉之中。4、在制作伸肘和屈肘模型的实验活动中，模型中的皮筋相当于，胶带相当