七年级下册思想品德期中考试卷

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1、学校：班级：学号：姓名：密封线2012—2013学年度第二学期期中考试七年级思想品德试卷一、单项选择题（共15题，每小题1分，共15分）在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”告诉我们（       ）A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊与尊重他人没有必然的联系C、贫困的人不尊重他人D、威武的人不能委屈他人2、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为（）A．我们的自尊心受到了呵护与关爱B．老师很少夸奖同学们C．人人只愿意听到赞美之词D．我

2、们的心理脆弱，受不得半点委屈3、笛卡尔说：“尊重别人，才能让人尊敬。”这句话告诉我们（）A．自尊的人知道自爱B．自尊的人懂礼貌C．自尊的人知荣辱D．自尊的人知道尊重别人4、小青总以为命运在捉弄自己。他在日记中这样写道：“欣赏别人的时候，一切都好；审视自己的时候，却总是很糟。”小青这种心态属于（）A、自尊B、自信C、自负D、自卑5、自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时，会说（）A．“我咋办呢？”B．“我能行！”C．“小菜一碟。”D．“我可以吗？”6、在美国，孩子从小就被灌输“自己花钱自己挣的思想

3、”。每个星期天，孩子便帮着拔草、打扫花园或者擦皮鞋。而擦一双皮鞋才5美分，擦一双皮靴才10美分。以上事例说明（）A、美国的孩子都是“拜金主义者”B、美国的童工普遍，美国的儿童得不到保护C、美国的孩子自立意识比较强D、美国的劳动力便宜7、培养自己的自立能力，最基本的就是                                 （      ）A、增强自己的独立自主的愿望，培养自立的意识B、大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践C、立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起D、告别依赖，学会独立

4、地生活8、下列关于自强的说法错误的是       （    ）A、自强就是只靠自己，不需要其它人的帮助B、自强是一种精神，是一种美好的道德品质C、它是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质D、能否成功，主观上是否有自强精神起着十分重要的作用59、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（）A、都有不平凡的个人经历B、家庭都不是很幸福C、为了人生的目标执著追求D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟10、自强的航标、关键和捷径分别是（）A．战胜自我、理想、扬长避短B．理想、扬长避短、战胜自

5、我C．扬长避短、战胜自我、理想D．理想、战胜自我、扬长避短11、下面几种行为依次对应的心理品质是（）公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象主动制订自己一周的学习计划，合理安排活动时间。奥运冠军刘翔夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”不用扬鞭自奋蹄①自信②自强③自立④自尊A、①②③④B、④③①②C、①③②④D、④②①③12、家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是：（

6、）A、学不好的科目就要及时放弃　　B、要根据自己的长处、天赋确定自己的努力方向C、完全可以根据自己的兴趣，爱好来学　　　　D、在学习上要走捷径13、在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（）①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力A、①②B、②③④C、①④D、②③14．以下观点错误的是()A．自立作为成长过程，是生活能力、心理和道德品质的锻炼过程B．父母有抚养教育子女的

7、义务，必须支付子女上大学的一切费用C．自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖D．只想过不劳而获、贪图享受的生活，就有可能走上违法犯罪道路15．把许多“我能行”的经历归结起来，就是在______“我能行”。这种“我能行”的态度，就是自信()①思想上相信②口头上承诺③行为上表现④情感上体验A．①③B．①②③C．①③④D．①②③④5选择题答案填入表格内（15分）：题号123456789101112131415答案二、非选择题（共35分）16、郑伟安，他以一个初中尚未毕业的小木匠身份，凭借自学一跃而成为上海市第

8、一名取得数学系概率统计专业的硕士研究生。面对荣誉，他又接受了新的挑战：刚毕业一年的他被派往法国某数学研究所进修。在那里，面对教授的怀疑，29岁的他选择了随机微分几何这一新兴课题；面对教授的担心，他坚定地回答：“我相信这门课对我们今后有用，我同样相信我一定能学好它。”经过刻苦钻研，终于取得了好成绩。他的成功，使他又获得了攻读法国国家博士的机会。经过又一次拼搏，论文评审答辩委员对他的论文做出了“非常可敬”的评语。他的成功，体现了自尊自信的优秀品质，也为国家赢得了尊严。(1)、从他不平凡的经历中你体会