物理牛顿第二定律练习

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1、从牛顿第二定律可知，无论怎么小的力都可以使物体产生加速度，但是用较小的力去推地面上很重的物体时，物体仍静止，这是因为（）A．牛顿第二定律不适用于静止的物体B．桌子加速度很小，速度增量很小，眼睛不易察觉到C．推力小于静摩擦力，加速度为负的D．桌子受到的合力等于零如图3-31所示，位于水平面上的质量为M的小木块，在大小为F，方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动．若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为　　　[　　　]如图所示，在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连，在拉力F作用下，

2、以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1和a2，则（）A．B．C．D．如图所示，小车的质量为M．人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人和车保持相对静止．不计绳和滑轮质量、车与地面的摩擦，则车对人的摩擦力可能是（）如下图所示是一娱乐场的喷水滑梯，若忽略摩擦力，人从滑梯顶端滑下直到入水前，速度大小随时间变化的关系最接近图（B）质量为m的三角形木楔A置于倾角为θ的固定斜面上，它与斜面间的动摩擦因数为μ，一水平力F作用在木楔A的竖平面上，在F的推动下，木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动，如图所示，则F的

3、大小为：A．B．C．D．三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数都相同。现用大小相同的外力F沿图4-3-11所示方向分别作用在1和2上，用的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动，令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度，则（）图4-3-11A.a1=a2=a3B.a1=a2，a2＞a3C.a1＞a2，a2＜a3D.a1＞a2，a2＞a3放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用。F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示，取重力加速度g=10m／s2。由两图像

4、可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为[]A．B．C．D．如图所示，位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用。已知物块P沿斜面加速下滑。现保持F的方向不变，使其减小，则加速度　[]A．一定变小B．一定变大C．一定不变　　　D．可能变小，可能变大，也可能不变如图所示，一物块位于光滑的水平桌面上，用一大小为F、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a向右运动，若保持力的方向不变而增大力的大小，则[]A．a变大B．a不变C．a变小D．因为物块的质量未知，故不能确定a的变化趋势测量国际单位制规定的三个力学

5、基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组（）A.米尺、弹簧测力计、秒表B.米尺、测力计、打点计时器C.量筒、天平、秒表D.米尺、天平、秒表下列关于单位制及其应用的说法中，正确的是A．基本单位和导出单位一起组成了单位制B．选用的基本单位不同，构成的单位制也不同C．在物理计算中，如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示，只要正确应用物理公式，其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示的D．一般说来，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不一定同时确定单位关系关于牛顿第二定律下面说法正确的是（　　）A．若物体的质量不变，a正比于F，对F、

6、a的单位不限B．对于相同的合外力，a反比于m，对m、a的单位不限C．在公式F=ma中，F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位D．在公式F=ma中，当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时，F必须用牛顿做单位质量m=200g的物体，测得它的加速度a=20cm/s2，则关于它受到的合外力的大小及单位，下列运算既简洁又符合一般运算要求的是[]A．F=200×20=4000NB．F=0.2×0.2N=0.04NC．F=0.2×0.2=0.04ND．F=0.2kg×0.2m/s2=0.40N在解一道文字计算题时（由字母表达结果的计算题）

7、，一个同学解得，用单位制的方法检查，这个结果[]A．可能是正确的B．一定是错误的C．如果用国际单位制，结果可能正确D．用国际单位制则结果错误，如果用其他单位制，结果可能正确甲乙两队用一根轻绳进行拔河比赛，结果甲队获胜，则在比赛过程中（　　）A．甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B．甲队与地面间的摩擦力大于乙队与地面间的摩擦力C．甲、乙两队与地面间的摩擦力大小相等、方向相反D．甲、乙两队拉绳子的力大小相等、方向相反一航天探测器完成对月球的探测任务后，在离开月球的过程中，由静止开始沿着与月球表面成一倾斜角的直线飞行，先加速运动，再匀速

8、运动。探测器通过喷气而获得推动力，以下关于喷气方向的描述中正确的是[]A．探测器加速运动时，沿直线向后喷气　B．探测器加速运动时，竖直向下喷气　C．探测器匀速运动时，竖直向下喷气　D．探测器匀速运动时，不需要喷气如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上。在