观赏植物的识别与应用成绩差异分析

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1、园艺121班与园艺123班观赏植物的识别与应用成绩差异分析——10号鲁腾摘要:观赏植物,专门培植来供观赏的植物,一般都有美丽的花或形态比较奇异,中国的观赏植物资源非常丰富,被誉为“世界园林之母”,仅高等植物就有3万多种、木本植物有7000多种,还有在世界上只有中国特有的许多珍贵植物,银杉、银杏、金钱松、珙桐等等。中国种植花卉的优势表现在种质资源、气候资源、劳动力资源、市场优势、花文化优势等几个方面。“十五”期间,中国花卉种植面积已达64万公顷,比“九五”期末的15万公顷增长326.7%。其中,种植面积5万公顷

2、以上的省有河南、江苏、浙江、广东四省,2万公顷以上的有河北、山东、湖南、甘肃等省。中国花卉面积已占世界花卉生产总面积的三分之一。2005年全国有花卉市场2586个,企业64908个,其中种植面积在3公顷以上或年营业额在500万元以上的大中型企业8334家,花农1251313户,从业人员4401095人,专业技术人员132318人。“十五”期末全国重点花卉产区初步形成,品种结构进一步优化。区域化产业形成了以云南、四川、江苏、浙江、海南为重点的南方热带、亚热带花卉产区;以广东、福建为重点的南方热带观叶植物产区;以

3、浙江、四川、河南、河北为重点的观赏苗木产区;以北京、山东、河北为主的北方花卉产区;以辽宁为中心的东北花卉产区。在室内选用植物时,应首先考虑如何更好地为室内植物创造良好的生长环境,如加强室内外空间联系,尽可能创造开敞和半开敞空间,提供更多的日照条件,采用多种自然采光方式,尽可能挖掘和开辟更多的地面或楼层的绿化种植面积,布置花园、增设阳台,选择在适当的墙面上悬置花槽等等,创造具有绿色空间特色的建筑体系,并在此基础上再从选择室内植物的目的、用途、意义等问题考虑以下问题:1、给室内创造怎样的气氛和印象。不同的植物形态

4、、色泽、造型等都表现出不同的性格、情调和气氛,如庄重感、雄伟感、潇洒感、抒情感、华丽感、淡泊感、幽静感,应和室内要求的气氛达到一致,还要求不能影响室内空气质量的花卉。现代室内为引人注目的宽叶植物提供了理想的背景,而古典传统的室内可以与小叶植物更好地结合。不同的植物形态和不同室内风格有着密切的联系。2、根据空间的大小,选择植物的尺度。一般把室内植物分为大、中、小三类:小型植物在0.3M以下;中型植物为0.3-1M;大型植物在1M以上。植物的大小应和室内空间尺度以及家具获得良好的比例关系,小的植物并没有组成群体时

5、,对大的开敞空间,影响不大,而茂盛的乔木会使一般房间变小,但对高大的中庭又能增强其雄伟的风格,有些乔木也可抑制其生长速度或采取树桩盆景的方式,使其能适于室内观赏。3、植物的色彩是另一个须考虑的问题。鲜艳美丽的花叶,可为室内增色不少,植物的色彩选择应和整个室内色彩取得协调。由于今日可选用的植物多种多样,对多种不同的叶形、色彩、大小应矛以组织和简化,过多的对比会使室内显得凌乱。4、利用不占室内面积之处布置绿化。如利用柜架、壁龛、窗台、角隅、楼梯背部、外侧以及各种悬挂方式。5、与室外的联系。如面向室外花园的开敞空间

6、,被选择的植物应与室外植物取得协调。植物的容器、室内地面材料应与室外取得一致,使室内空间有扩大感和整体感。6、养护问题。包括修剪、绑扎、浇水、施肥。对悬挂植物更应注意采取相应供水的办法,避免冷气和穿堂风对植物的伤害,对观花植物予以更多的照顾……7、种植植物容器的选择,应按照花形选择其大小、质地,不宜突出花盆的釉彩,以免遮掩了植物本身的美。玻璃瓶养花,可利用化学烧瓶,简捷、大方、透明、耐用,适合于任何场所,并透过玻璃观赏到美丽的须根、卵石。关键词:园艺121园艺123观赏植物成绩分析数据与数据来源:2012—2

7、013学年第二学期期末成绩园艺121班成绩表学号姓名性别班干部观赏植物识别与应用技术21201040105沈周彬男否721201040106傅泽远男否831201040107王伟男否881201040110鲁腾男否781201040111卜帆男否841201040114封雪明男否761201040115金加梁男否851201040117周逸楠男否851201040125郑波男否641201040126金小锋男否841201040131李知尧男否871201040132李升豪男否721201040133陈振男否

8、781201040136杨周垢男否811201040137王连明男否841201040147陈献冬男否751201040228尹立坚男否831201040109施正洲男是891201040112朱振玮男是861201040101俞艳女否861201040103邵炜女否891201040104杨雪丽女否861201040113蔡文珍女否831201040116徐金秋女否831201040118田羽婷女

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