autocad课程设计任务书

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1、AUTOCAD课程设计任务书课程名称AUTOCAD设计题目音箱,机箱,旋转皮椅专业班级信息0503学生姓名陈诗学号41指导教师谢金生起止日期2007年1月22日至1月26日信息工程系课程设计任务书目录一、设计任务3二、设计进度及时间安排4三、设计过程41作品构思52作品布局方案53作图过程5四、设计特点5五、参考文献：6设计内容1、项目分析2、草图绘制3、工程图样或效果图绘制4、撰写设计文档设计的基本要求1、结合该课程中所学的理论知识，按要求独立设计方案，培养学生独立分析与解决问题的能力；2、学会查阅相关手册和

2、资料，通过查阅手册和资料，进一步熟悉常用方法的用途和技巧，并掌握这些方法的具体含义和如何使用这些方法解决实际问题；3、掌握综合性的CAD建模设计的基本过程（视具体设计题目）。4、掌握综合性CAD三维模型及二维工程图样设计的方法，熟悉常用建模命令的使用（视具体设计题目）。5、认真撰写总结报告，培养严谨的作风和科学的态度。主要参考文献AutoCAD教案（平面/三维）AutoCAD2006实用教程进度计划表序号起止日期设计内容11月22日上午制作封面21月22日下午构思作品31月23日上午绘制音响41月23日下午绘制

3、机箱51月24日上午绘制椅子61月24日下午写说明书71月25日上午整理制图81月25日下午说明书整理91月26日上午书写总结（-58，58，30）；（@15，-116，0）,高度为-30→镜像（如图示）→差集（方体减去两个楔体）3、绘制音箱截面：将HIDE置为当前→绘制直线，起点为（-100，-83）终点为（@200，0）→将UCS移至新交点，并绕X轴转90度→将Object置为当前层→绘制圆（C）圆心（0，78）半径68→绘制矩形（REC）角点为（-68，78）；（@136，136）→修剪成图示形状→圆角，

4、半径为104、绘制箱体：→将音箱截面面域→拉伸，高度为“-165”→并集5、修饰音箱表面：→绘制圆柱中心为（-38，184）→直径为25→高度为-70→差集（音箱减圆柱）→对孔口圆角，半径为9→绘制圆，圆心（0，78）半径65→绘制矩形（REC）角点为（15，151）；（@50，60）→绘制直线（L）第一点为矩形左上角点，第二点为圆的切点，两个回车→起点右下角点→圆的切点（右端点），两个回车→起点为（65，126）绘制一正交的线段，结束→将矩形分解，并将底边延长至左边斜线→修剪剪成图示形状→圆角，半径为10→图

5、案填充→三维镜像，YZ平面镜像，镜像点为(100,0,0)→在左音箱上添加文字“HFMulti-mediaSpeakersystem3、绘制音箱截面：将HIDE置为当前→绘制直线，起点为（-100，-83）终点为（@200，0）→将UCS移至新交点，并绕X轴转90度→将Object置为当前层→绘制圆（C）圆心（0，78）半径68→绘制矩形（REC）角点为（-68，78）；（@136，136）→修剪成图示形状→圆角，半径为104、绘制箱体：→将音箱截面面域→拉伸，高度为“-165”→并集5、修饰音箱表面：→绘制圆

6、柱中心为（-38，184）→直径为25→高度为-70→差集（音箱减圆柱）→对孔口圆角，半径为9→绘制圆，圆心（0，78）半径65→绘制矩形（REC）角点为（15，151）；（@50，60）→绘制直线（L）第一点为矩形左上角点，第二点为圆的切点，两个回车→起点右下角点→圆的切点（右端点），两个回车→起点为（65，126）绘制一正交的线段，结束→将矩形分解，并将底边延长至左边斜线→修剪剪成图示形状→圆角，半径为10→图案填充→三维镜像，YZ平面镜像，镜像点为(100,0,0)→在左音箱上添加文字“HFMulti-m

7、ediaSpeakersystem6、绘制音箱上的旋钮：改变UCS原点为（153，139）→绘制圆，圆心为（0，0）直径为12→将圆拉伸，高度为8→将UCS绕X轴转90度→将视图置为当前UCS平平视图，并对局部放大如图示→绘制圆，圆心（6，5.5），半径4.5→绘制直线起点圆的左象限点，第二点（@0,4.5）第三点上象限点→修剪成图示形状→创建边界→拉伸，高度为12→将图形沿Z方向移动-6，镜像一个到左方→差集，形成旋钮形状→阵列，行数为1，列数为3，列间距为24。7、绘制电源按钮：将UCS绕X轴转-90度→绘

8、制长方体，角点为（82,-2.5,0）;(@20,5,8)→圆角，半径为2→调整视图为西南视图→结束。2.电脑机箱1、绘制主机长方体：绘制长方体（BOX）角点（0，0，0），（175，400，420）→将视图转为西南视图。如图所示。2、修饰主机前表面：将UCS用三点转至左侧面如图示→绘制圆弧（ARC）圆心为Y轴所在边的中点，起点为前面的左下端点，终点左上端点→面域→拉伸，高度为-175