实验三实验报告(单片机人机接口设计)

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1、宁波大学信息学院2013（2）“单片机原理及应用1”实验报告实验项目名称：单片机人机接口设计一、实验目的1.掌握单片机简单人机交互接口电路的设计方法。2.进一步熟悉C8051F020单片机I/O口交叉开关设置和I/O端口的使用。3.掌握独立式按键和LED显示接口电路和程序设计方法。二、实验内容1.C8051F020单片机按键（3个）和LED（4个）显示接口电路设计、制作与调试。2.用按键输入脉冲，在P1口按16进制计数方式点亮发光二极管。其中一个按键为加法计数键，一个按键为减法计数键，最后一个为清零键。三、实验说明通过本实验，掌握单片机简单人机交互接口

2、电路的设计、制作和调试方法和程序设计方法。进一步熟悉C8051F020单片机的I/O口交叉开关和振荡器及配置使用；熟悉C语言的模块化程序设计方法。用模块化方法进行C语言程序设计。四、实验仪器和设备PC机、KeiluVision2软件，C8051F020单片机，EC3在线仿真器。五、实验原理1、LED显示接口电路LED为共阳型接法，所以当输出为0时，可以控制数码管亮。2、独立式按键接口电路当按下时，相当于输入了0，实际的实验中，没有右图的上拉电阻，所以需要将输入设置为弱上拉。六、程序流程图7宁波大学信息学院2013（2）“单片机原理及应用1”实验报告关闭

3、看门狗初始化端口使用默认时钟按键输入复位输入类型？输出示数加一输出示数减一按键释放输入为减输入复位输入为加七、实验结果与分析当按照流程图，利用模块式的方法编写C程序，在开发板的P3.0、P3.1、P3.2的引脚接三个按键，当P3.0处按键按下，开发板上的八个指示灯只有5～8四个灯可以亮，并且灯亮所表示处的二进制数随按键按下而加一，当加至15后，将跳变到0，再按下，继续向上计数。当按下P3.1处按键则相反，二进制数减一，减值0时，将跳变到15，再按下，继续向下计数。当按下P3.2处按键，指示灯将全灭，处于复位状态。八、源代码7宁波大学信息学院2013（2

4、）“单片机原理及应用1”实验报告源代码必须有必要的注释，且要与流程图的逻辑关系对应。1、主程序work.c#include#include#include#definenokey0xff#definejia0x0A#definejie0x0B#definere0x0C/*为使主程序更简洁，另外写按键处理的按键的函数keyf.c，以及诸如可控制看门狗的头文件，并定义常量以供程序作为按键类型的标记*/unsignedcharcodede[]={0xff,0xfe,0xfd,0xfc,0xfb,0x

5、fa,0xf9,0xf8,0xf7,0xf6,0xf5,0xf4,0xf3,0xf2,0xf1,0xf0};/*定义一个16位的数组，其值从0xf0到0xff，对应于单片机的与数码管相连的P5端口的八二进制数。可以让加减命令转化为这个数组下标的移动，在数码管上就显示为灯的明灭，由于前四个管总是灭的状态，灯可表示一个四位二进制数的变化。*/voidmain(){unsignedintnum;bdwtd();//禁止看门狗P3MDOUT=0X00;//初始化端口P3=0X07;//初始化端口num=0;//将数组下标初值设为0（复位状态）while(1){

6、unsignedcharkey1;P5=de[num];//将数组赋值于与数码管相连的P5端keyscan();key1=keyinput();//判断按键输入的类型if(key1==jia){num++;if(num>=16)num=0;keyoff();}/*如果输入为jia，则数组下标加一，7宁波大学信息学院2013（2）“单片机原理及应用1”实验报告外部LED灯表现为二进制值加一*/if(key1==jie){num--;if(num==-1)num=15;keyoff();}/*如果输入为jia，则数组下标减一，外部LED灯表现为二进制值减一

7、*/if(key1==re){num=0;keyoff();}/*如果输入为re，即复位功能，那么执行复位的功能，将数组下标赋值为0，在外部表现为灯全灭的状态*/}}1、辅助程序keyf.c#include#include#definenokey0xff#definejia0x0A#definejie0x0B#definere0x0Csbitadd=P3^0;sbitdiv=P3^1;sbitrest=P3^2;/*这是一个按键处理的程序，以配合work4.c使用主要有按键扫描函数判断按键状态，按键输入函数判

8、断按键输入的类型，按键释放函数判断按键是否释放。*/unsignedcharkeyscan(v