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1、马原复习知识点一、单选1．《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生。2.马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的客观性。3.时间和空间是物质运动的存在形式4.实践是自然存在和社会区分和统一的基础。5.联系和发展观点，体现了唯物辩证法的总特征。6.事物的量变引起质变。7.因果联系8.归纳与演绎是从个别到一般，再从一般到个别。9.实践是认识发展的动力。10.人类社会发展的一般规律是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律。11.经济基础在一切社会的社会关系中都属于经济关系12.改革在同一个社会形态下，是推动社会发展的直接动力。13.自我价值与社会价值的关系。14.劳动
2、力作为商品的价值和使用价值。二、多选1、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分。（1.作为马克思主义政治学 2.马克思主义政治经济学 3.科学社会主义）2、马克思主义的鲜明特征是科学性和革命性的有机统一，体现在哪些方面。（①辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论②马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。③坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质④实现物质财
3、富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。）3、运动和静止的定义及辩证关系。（运动是指事物的一般变化和过程,标志着事物变动不定的动态过程.静止是运动的相对状态.是相对的,不是永恒的.哲学（唯物辩证法）中讲“运动是绝对的,静止是相对的”,这句话大意是:事物的“变化”是一直发生着的,“不变化”是暂时的,或者不过是变化不明显.哲学上所讲的运动、静止、相对,含义跟物理学所讲的运动、静止、相对,是不同的.运动和静止的关系：唯物辩证法认为,运动和静止是辩证统一的.其一,运动和静止是有区别的.运动是物质的根本属性和存在方式,它包括一
4、切变化.静止指事物的位置或性质未变的状态.承认相对静止的存在有重要意义：只有承认相对静止,才能区分事物,才能理解物质的多样性；静止是运动的量度和环节,不承认静止,运动无法衡量,也无法理解运动.其二,运动和静止是相互渗透的.动中有静,静中有动.其三,静止是相对的,运动是绝对的.静止是一定时间、一定范围的静止,是运动的特殊状态,而运动是无时、无所不在的,永恒的.否认运动及其绝对性,是形而上学世界观；否认相对静止的存在,会导致相对主义、诡辩论.它们都从不同方面割裂了运动和静止的辩证关系原理.）2、质量互变规律的内涵及理解（质量互变规律的基本内容是：事物的运动变化发展是由量变到质变的
5、过程。量变和质变相互转化的规律是事物发展普遍规律。质是一事物区别于另一事物的内在规定性。量是事物的规模、程度、速度以及构成事物的要素在空间上的排列组合等在数量上的规定性。事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度就会引起质变，在新的质变的基础上又开始新的量变过程，如此循环往复，这就是量变和质变相互转化的规律。事物发展的两种状态：量变和质变。量变是事物数量的增减和场所的变更，其特点是微小、不显著的变化，表现了事物发展的连续性；质变是事物根本性质的变化，其特点是显著的突变，表现了事物发展的间断性。量变和质变的相互转化。①量变是质变的必要准备，质变必须有一个量的积累过程，没有一定的
6、量变就不会发生质变。②质变是量变的必然结果，质变巩固量变的结果，又引起新的量变。③量变和质变相互渗透，表现为总的量变过程中的部分质变，即没有发生根本性质变，只发生了阶段性部分质变或局部性部分质变；质变过程中量的扩张，指新质变在量上的迅速延伸和扩展。）3、马克思主义认识的能动的反映论。（1、马克思主义认识论坚持实践的观点,认为人的认识是在实践的基础产生和发展的.2、马克思主义认识论坚持辩证法的观点,认为人的认识不是一次完成的,而是一个辩证发展的过程.揭示了人类认识的发展规律.3、马克思主义认识论的目的不是为了揭示和说明世界,而是为了更好的改造世界.）6、实践对认识的决定作用原理
7、可及内涵。（实践对认识起着决定作用,是整个认识过程的基础,认识是为了实践,并在实践的基础上发生、发展的,其真理性是通过实践来检验的.第一、实践是认识的来源.第二、实践是认识的目的.第三、实践是认识发展的动力.第四、实践是检验认识真理性的标准.）7、意识的能动性，主要表现在哪些方面。 1.意识活动的目的性和计划性。2.意识活动的主动创造性。3.意识通过实践对客观世界的改造。8、群众路线的内容。一切为了群众，一切依靠群众，讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心内容。从群众中来，到群众中去，讲的是中国共
