东北大学计算机硬件基础 第三次实验报告new

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1、东北大学计算机硬件技术基础实验报告专业班级：姓名：学号：实验题目：循环程序设计日期：一、实验目的1）加深对循环结构的理解；2）掌握循环程序的设计方法；3）熟练掌握DEBUG的常用命令，学会用DEBUG调试程序。二、实验内容设STR字符串是以0结尾。试编写一个把字符串中的所有大写字母改为小写字母的程序，并将转换后的字符串显示输出。三、算法描述流程图是否否是显示加上32变成小写字符大于A小于Z？字符为末尾字符？取字符首地址存与SI设置代码段设置数据段并赋值开始结束四、实验步骤1.输入源程序：DATA     SEGMENTSTR       DB       

2、  ‘HOWarEYoU!’,0DATA     ENDSCODE    SEGMENT             ASSUMECS:CODE,DS:DATASTART:  MOV     AX,DATAMOV     DS,AXMOV     SI,OFFSETSTR          ;取字符串开始地址AGAIN:  MOV     DL,[SI]                       ;取一字符OR        DL,DL                        ;是否到字符串尾？JZ          OK               

3、              ;到字符串尾，转OKCMP      DL,’A’                       ;否则，判断是否为大写字母JB          NEXT                         ;否，转NEXTCMP      DL,’Z’JA         NEXT                         ;否，转NEXTADD      DL,20H                       ;是大写字母，改为小写字母MOV     [SI],DL                       ;送回到字

4、符串中NEXT:   MOV     AH,2INT       21HINC       SI                               ;调整指针JMP       AGAIN                       ;继续循环OK:        MOV     AH,4CHINT       21HCODE    ENDS             END      START2.保存源文件，执行masm汇编源程序，生成obj目标文件，结果无错误。3.执行link连接程序，生成exe可执行文件，结果无错误。4.执行debug调试

5、程序，使用t参数单步执行程序，输入“HOWarEYoU!’”，观察结果是否改成小写字母。五、实验结果1.执行masm编译源程序生成OBJ文件2.执行link连接程序，生成exe可执行文件得到如下界面：3.执行debug调试程序，使用t参数单步执行程序，4.执行d参数命令察看Z所在的地址单元中的数据为0BB0：0000及以后字节单元中存放是否改成大写字母，得到如下界面：六、思考题如果程序要求把小写字母都改为大写字母，程序段该如何修改？答：只要把大写的“Z”和“A”改成“z”和“a”即可。DATA     SEGMENTSTR       DB        

6、 ‘HOWarEYoU!’,0DATA     ENDSCODE    SEGMENT             ASSUMECS:CODE,DS:DATASTART:  MOV     AX,DATAMOV     DS,AXMOV     SI,OFFSETSTR          ;取字符串开始地址AGAIN:  MOV     DL,[SI]                       ;取一字符OR        DL,DL                        ;是否到字符串尾？JZ          OK                

7、             ;到字符串尾，转OKCMP      DL,’a’                       ;否则，判断是否为大写字母JB          NEXT                         ;否，转NEXTCMP      DL,’z’JA         NEXT                         ;否，转NEXTADD      DL,20H                       ;是大写字母，改为小写字母MOV     [SI],DL                       ;送回到字符

8、串中NEXT:   MOV     AH,2INT       2