北京大学深圳研究生院简报

《北京大学深圳研究生院简报》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、北京大学深圳研究生院简报主办：北京大学深圳研究生院院长办公室2007年第5期总第47期出版日期2007.05.28目录北京大学党委书记闵维方视察我院对我院取得的成绩表示肯定…………………………………………………………（1）我院健儿顽强拼搏获校运会乙组团体第一林钧敬院长号召全院师生向代表队学习……………………………………（2）学生工作创新为先——北京大学党委副书记张彦与我院师生亲切座谈…………………………………………………（2）“京港学生经济论坛”在香港举行海闻副校长出席并致词（4）海闻提出深圳需要世界一流商学院………………………（4）北京大学团委副书记张小萌与

2、我院师生交流学生工作…（6）我信息工程学院数字媒体中心成立………………………（7）我院召开信息工作会议切实加强全院信息工作…………（8）我院张隽同学荣获北京大学“演讲十佳”称号……………（9）我院人文社科学院传播学专业学生考察香港……………（10）校园信息综合报道…………………………………………（11）14北京大学党委书记闵维方视察我院对我院取得的成绩表示肯定5月11日，北京大学党委书记闵维方在深圳研究院林钧敬院长、史守旭常务副院长的陪同下视察深圳研究生院，重点考察了信息工程学院、商学院、城市与环境学院、化学生物学与生物技术学院、微处理器研发中心，并听取了相关

3、负责人的工作汇报。闵维方书记在信息工程学院听取了王新安副院长对该院教学、科研的情况汇报，并考察了拟建的国家级重点实验室——集成微系统科学工程与应用重点实验室以及其他教学科研实验室。来到商学院后，闵维方书记详细询问了“北京大学西方经济学——香港大学金融学”双硕士项目。在城市与环境学院，闵维方书记视察了拟建的国家级重点实验室——城市人居环境科学与技术实验室，该院秦华鹏副院长、何凌燕副教授向闵书记介绍了部分科研项目的进展情况。在拟建的国家级重点实验室——化学基因组学实验室，北京大学长江学者邓宏魁教授向闵书记介绍了该实验室进行交叉学科研究以及在抗癌、抗病毒领域的研究进

4、展。在微处理器研发中心，装有北大众志CPU的电脑整机引起闵维方书记的极大兴趣，他详细询问了该产品的应用情况和生产成本，鼓励老师和同学们继续把自主品牌做大做强。闵维方书记对深圳研究生院六年来教学和科研工作所取得的成绩表示充分肯定，并希望大家团结一心，共同努力，开创深圳研究生院更加美好的明天。北京大学校长助理李岩松陪同闵书记视察了我院。14我院健儿顽强拼搏获校运会乙组团体第一林钧敬院长号召全院师生向代表队学习4月20日－22日，北京大学2007年全校运动会在北京举行。我院健儿奋勇拼搏，首次参赛便一鸣惊人，位列团体总分乙组第一。健儿们回到深圳后，林钧敬院长在庆功座谈

5、会上祝贺参赛队员取得优异成绩，并对所有为本次参赛做出贡献的老师、同学表示感谢。他说，我院在校运动会上的出色表现展示了深圳研究生院的精神风貌和五年来的办学成果，体现出市校共建深圳研究生院的价值，达到了预期目的。林院长认为我院本次参赛的巨大成功主要体现在精彩的入场方阵、突出的竞赛成绩和优良的精神风貌。他将本次参赛的成功经验总结为卓有成效的赛前准备、勇往直前的赛中拼搏和大力协同的赛外配合三个方面。林钧敬院长希望全院师生员工把运动会赛前、赛中、赛外体现出的精神风貌带到日常学习工作中，提高深圳研究生院的凝聚力和战斗力。学生工作创新为先—北京大学党委副书记张彦和我院师生亲

6、切座谈5月10日，北京大学党委副书记张彦来到深圳研究生院，和负责学生工作的老师以及团总支、研究生会、学生党支部书记等学生骨干共同探讨了创新在当今学生工作中的重要意义。林钧敬院长、栾胜基副院长出席了座谈会。张彦副书记以创新为主题，通过大量生动鲜活的事例，分别从提高学生工作队伍专业化水平、开展特色活动提升校园文化、改革学生工作体制等三个方面向大家介绍了北京大学校本部学生工作的发展现状。14张彦副书记指出，在新形势下学生工作要从以往的“经验事务型”向“科学规范型”转变，学生工作的重心要从以往的“保稳定”向“保稳定、促发展”转变，对学生进行思想教育的方式要从“单一化”

7、向“立体化”转变，学生工作队伍要从“泛兼职化”向“职业化”转变。张彦副书记希望深圳研究生院从事学生工作的老师能够不断提高自己的业务水平，不断大胆创新，真正达到“专业化、专家化”的水平。在谈到校园文化时，张彦副书记提出要根据人才发展的规律，结合学生的特点和需要，有针对性地开展校园文化活动，达到促进学生自我教育的目的。他谈到两个例子：一是北京大学学生骨干训练营，给大家充分展示自己和彼此深入交流的机会；二是“知识女性系列讲座”，让北大的才女成长为知识女性。他认为目前学生活动不再是学生自己简单、盲目地开展活动，而已经成为高校“第二课堂教育”的重要手段。此外，张彦副书记

8、介绍了北京大学学生工作体制所进行的改革