马克思主义基本原理概论_课后思考题答案【汇总】

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1、马克思主义基本原理概论课后练习题（汇总版）第31页马克思主义基本原理概论课后练习题【汇总版】第一章1．如何理解马克思主义物质观现代意义?...马克思主义物质观的现代意义。.它被现代自然科学、社会科学和思维科学的发展所证实和丰富，.并提供了理论思维的方向、原则和基本方法。.在自然科学领域中，.随着一系列以研究发展过程为特点的新兴学科和一系列以研究不同的过程和领域之间的关系的横断学科的建立，.现代自然科学成果所构筑的系统生态自然观体现了马克思主义物质观的生命力。.“世界的真正统一性在于它的物质性”已作为一种坚定的信念和一幅清晰的画面被现代自然科学物质形态、物质结构、物层次理论

2、所证实，.被人的活动与自然生态的关系理论所证实，.从而进一步证实了物质世界的客观实在性。.在社会科学领域中，.丰富的社会科学理论成果不断地证实着马克思主义对自然与社会的物质统一性，.对社会发展规律其客观性、对社会生活本质的物质性和实践性的论断的科学性，.并继续影响着人们对社会历史和社会现实问题研究的深入。.在思维科学领域中，.现代信息论、控制论、微电子技术、生命科学和脑科学的发展，.有力地说明了人的意识思维活动的客观物质过程和基础，.人脑这种高度组织化的物质系统对信息的接收和处理过程，.是可以用自然科学的精确方法加以描述和模拟的物质过程，.使马克思主义物质观成为现代思维模

3、拟和人工智能发展的哲学依据。.在中国社会主义现代化建设实践中，.马克思主义物质观的现代意义得到了充分体现。.当代中国的马克思主义——邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是在新的历史条件下，.运用马克思主义物质观基本原理解决社会历史领域重大问题的光辉典范。.一切从实际出发，.理论联系实际，.实事求是，.在实践中检验和发展真理昀思想路线是马克思主义物质观的升华与运用的具体化。.马克思主义物质观是指导我们树立科学意识，.反对各种腐朽意识和现代迷信的锐利武器。.科学的基本精神就是要求“实事求是”，.即要求人们以严肃的态度、严密的观察和实验、严格的推理来探求客观世界的运动、

4、变化和发展的新规律。.科学意识要求我们追求事物的客观实在性，.求真务实，.坚持真理，.修正错误，.与时俱进，.不断创新。.今天唯物论与唯心论、科学与迷信的斗争并未停止，.坚持马克思主义物质观仍然具有重要的理论和实践意义。.3．国际经验表明，.当一个国家和地区人均GDP进入1000美元到3000美元的时期，.既是黄金发展期，.又是矛盾凸显期，.处理得好，.就能顺利发展；处理不好，.将对经济社会发展产生不利影响。.我国已进入这一时期，.请用唯物辩证法的观点对这一问题加以分析。.答：唯物辩证法认为，.现实性是包含内在根据的、合乎必然性的存在。.现实处于不断发展过程中，.它是过去

5、“现实”发展的结果，.又是引起将来的“现实”的原因。.可能性是指包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势，.是潜在的尚未实现的东西。.可能性和现实性的关系是辩证的。.(1)可能性和现实性是对立的。.可能性是潜在的、还没有成为现实的东西，.现实性则是已经实现了的可能性。.可能性不等于现实性，.现实性也不同于可能性，.不能把二者混为一谈。.(2)可能性和现实性又是统一的。.①小歆工作室提供下载http://www.xxgzs.org/第31页马克思主义基本原理概论课后练习题（汇总版）第31页可能性和现实性相互依存，.密不可分。.现实性离不开可能性，.它是实现了的可能

6、性，.没有可能性的东西是不会变为现实性的；而可能性则是尚未展开、没有实现的现实性。.②可能性和现实性在一定条件下可以相互转化。.客观事物的发展，.总是在现实性中产生出可能性，.而可能性又不断变为现实性的转化过程。.可能性和现实性辩证关系原理的重要意义。.　(1)可能性和现实性的对立，.使人的主观能动性具有发挥的必要。.　(2)可能性和现实性的统一，.使人的主观能动性具有充分发挥的余地。.　(3)可能性转化为现实性需要一定的条件，.要积极创造条件，.努力实现好的可能性。.可能性包含在现实性之中，.要把可能性向现实性转化的条件性和发挥人的主观能动性统一起来。.可能性向现实性的

7、转化是需要条件的。.为了使好的可能性转化为现实，.我们必须在尊重客观规律的基础上，.充分发挥主观能动性。.国际经验表明，.当一个国家和地区人均GDP进入1000美元到3000美元的时期，.既是黄金发展期，.又是矛盾凸显期，.处理得好，.就能顺利发展；处理不好，.将对经济社会发展产生不利影响。.我国已进入这一时期，.面临着两种可能、两种前途和命运。.为了使好的可能性转化为现实，.我们必须在尊重客观规律的基础上，.充分发挥主观能动性，.推动我国经济社会又好又快发展。.唯物辩证法告诉我们，.矛盾是普遍存在的，.矛盾是事物发展的动力。