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1、广西师范学院精品课程申报表课程名称新闻写作学开课单位新闻学院新闻系课程类型理论课(含实践)所属一级学科新闻传播学所属二级学科名称新闻学课程负责人靖鸣申报日期2009年11月广西师范学院教务处制二○○九年十一月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。1.课程负责人情况2⑴-1基本信息姓名靖鸣性别
2、男出生年月1958.9最终学历在职研究生职称教授电话13768378003学位学士职务院长传真3906102所在院系新闻传播学院E-mailjm5809@sina.com 通信地址(邮编)广西师范学院新闻传播学院(530001)研究方向新闻学;新闻理论2⑴-2教学情况一、承担的主要课程课程名称课程类别周学时届数学生总人数新闻采访与写作必修61110新闻采访学必修4150记者招待会与新闻发布选修22110新闻名篇选读必选22110名记者研究选修23140指导学生实习人数三年来共52人,本院学生毕业论文,本科20人,研究生12人二、主持教学课题广西新闻教育研究,广西教育厅
3、,2006年,已结题广西新闻学研究生教育模式研究,广西教育厅,2007年,在研三、教学论文《新闻应用课程教学如何提高学生的实践技能》,《高教论坛》2004.2《我把记者招待会引入大学》,《新闻与写作》(核心),独著,2005年3月《广西新闻教育的问题与对策分析》,《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》,合著,2009年7月2⑴-3学术研究一、近五年来承担的学术研究课题抗战时期国共合作背景下桂林新闻事业史研究,全国哲学社会科学规划办公室,2008-2010,主持新形势下社会问题新闻传播策略,广西社科基金,2006-2008,主持二、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文《
4、试析中国新闻奖消息写作存在的问题与不足》(第一作者),《新闻知识》2007.3《试论胡锦涛促进人的全面发展的新闻观》(第一作者),《新闻知识》2007.1《构建中国的国际传播力量》(第一作者),《传媒观察》2007.2《西方媒体报道与中国形象塑造》(第一作者),《当代传播》2007.2《再论胡锦涛新闻观》(第一作者),《新闻知识》2007.2《记者能这样对待采访对象吗?——CNN记者格雷斯毒舌“杀”人事件的反思》(第一作者),《中国广播电视学刊》2007.3《三论胡锦涛新闻观》(第一作者),《新闻知识》2007.4《不要让“郭德纲们”成为虚假广告的“替罪羊”》,(第一
5、作者)《新闻记者》,2007.6《舆论监督是确保权力在阳光下运行的重要手段》,《新闻记者》2007.12《“让权力在阳光下运行”必须破除束缚舆论监督的理论与制度障碍》,《新闻知识》2008.1《桂林抗战时期新闻史研究扫描与前瞻》(第一作者),《新闻知识》2008.3《论大众传播学对采访对象主体研究的缺失》,《当代传播》2008.2《采访对象在大众传播中的地位及作用》,《当代传播》2008.3《大众传播过程对采访对象心理与行为的影响》,《当代传播》.4《人本理念的传媒实践——汶川震灾报道得失谈》(第一作者),《新闻记者》2008.7《手机人际传播的动机分析——“手机传播
6、的人际动机、心理与社会学解构”之一》(第一作者),《新闻知识》2008.6《手机人际传播心理探析——“手机传播的人际动机、心理与社会学解构”之二》(第一作者),《新闻知识》2008.11《手机传播的社会学意义——手机传播的人际动机、心理与社会学解构之三》(第一作者),《新闻知识》2008.12《汶川大地震中新闻舆论监督的突围与媒体守望》(第一作者),《中国广播电视学刊》2008.11《“黄光裕被调查”事件的启示:政府和企业应重视危机传播》(第一作者),《新闻与写作》2008.12《戈公振:言论自由是实现现代化的枢纽》(第一作者),《新闻与写作》2008.12《大众传播
7、的反馈效应模式研究——以电路反馈效应模式为参照系》,《广西社会科学》2009/06《我国新闻媒体资本运作将迎来新机遇》,传媒2009.05《“躲猫猫”事件中政府新闻发布的教训和启示》,《新闻与写作》2009.05《国际新闻在党报编排上的改革脉动》,《新闻与写作》2009.02《对社会名人要求“采访付费”的法理思考》(第一作者),《新闻记者》2005.5《从"奥巴马漫画事件"看媒介表达自由的边界》,《新闻记者》2009.4《为了工作的美丽为了“倦怠”的远去——评曹茹新著<新闻职业倦怠研究>》(第一作者),《新闻与写作》2009.9《从河池日报看地方党报
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