高中生物知识点总结

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1、高中生物知识点总结1.细胞是生命活动的基础2.病毒是生物，但不具有细胞结构，依赖活细胞生活3.细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞是生物体代谢和遗传的基本单位4.生物大分子没有生命，但有活性5.单细胞生物能独立完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一些列复杂的生命活动6.生命系统的结构层次（由小到大）细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落—生态系统—生物圈7.植物细胞没有系统8.单细胞生物本身就是一个个体也是一个细胞，无组织，器官，系统等层次9.种群：在一定区域内，同种生物的所有个体的集合。10.群落：在一

2、定区域内，所有的种群组成一个群落。11.生态系统：生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体。12.细胞是最基本的生命系统13.细胞的结构：细胞质，细胞核，细胞膜（植物细胞还有细胞壁，成熟的红细胞没有细胞核）14.造成各种细胞形成的原因：生物体内细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果；直接原因：构成的蛋白质分子不同。根本原因：DNA的多样性及其选择性表达15.高倍镜的使用：a.低倍镜观察，找出观察物，移至视野中央。b.转动转换镜，换用高倍镜，调节细准焦螺旋。16.注意事项：a.目镜，物镜的识别及倍数判断：①.目镜（无螺纹）物

3、镜（有螺纹）②.物镜越长，放大倍数越大，距装片越近；反之，放大倍数越小，距装片越远③.目镜越长，放大倍数越小；反之则放大倍数越大。b.显微镜放大倍数=物镜放大倍数*目镜放大倍数c.通过显微镜观察到的是倒立放大的像，实物与物象的移动方向相反。d.低倍镜的视野大，通过的光多，放大倍数小；高倍镜的视野小，通过的光少，放大倍数大17.移动装片：观察物偏向哪就往哪移动18.显微镜放大的是物体的长度和宽度，而不是物体的体积或面积19.低倍镜视野中看到一排细胞，有n个，放大4倍后，视野中该排细胞还能见到n/4个；低倍镜视野中看到视野范围内有n个细胞，

4、放大4倍后，视野中可见到细胞数为n/4*420.原核细胞与真核细胞的最大区别：细胞内有无以核膜为界的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞（拟核）21.蓝藻能进行光合作用的原因：内含叶绿素和藻蓝素，属于自养生物22.细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活，属于寄生生物23.原核细胞的结构：细胞壁，细胞膜，拟核，细胞质，核糖体（鞭毛，纤毛）locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliq

5、uorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame71.拟核：环状的DNA分子，不含染色体2.染色体主要成分：DNA和蛋白质3.细胞学说的内容：a.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成b.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用c.新细胞可以从老细胞中产生4.细胞学说的意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使

6、人们认识到各种生物间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程5.细胞与非生物相比，含有相同的元素，但元素含量不同。没有一种元素是细胞特有的。6.细胞中常见的化学元素有20种7.大量元素：CHONPSKCaMg8.主要元素：CHONPS9.基本元素：CHON10.最基本元素：C11.微量元素：FeMnZnCuBMo12.细胞鲜重与干重中主要元素的比较鲜重：O>C>H>N>P>S干重：C>O>N>H>Ca>P>K>S>Mg36.细胞中的元素大多数以化合物的形式存在无机物：水85%--90

7、%无机盐1%--1.5%有机物：糖类脂质蛋白质核酸37.糖类（还原糖）、脂肪和蛋白质的检测（颜色反应）A.糖类+斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀后再注入）→砖红色沉淀条件：50-60℃温水加热B.脂肪+苏丹Ⅲ染液（苏丹Ⅳ染液）→橘黄色（红色）C.淀粉+碘液→蓝色D.蛋白质+双缩脲试剂（先加A液再加B液）→紫色反应38.斐林试剂：甲液：质量浓度为0.1g/mlNaOHaq,乙液：质量浓度为0.05g/mlCuSO4aq双缩脲试剂：A液：质量浓度为0.1g/mlNaOHaq,B液：质量浓度为0.05g/mlCuSO4aq38.氨基酸是组成蛋

8、白质的基本单位39.氨基酸大约有20种40.氨基酸通式：特点：每种氨基酸分子至少有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上41.各氨基酸间的区别：R基的不