乔庄中学德育计划(第一学期)

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1、乔庄中学德育领导小组组长：郑宝田副组长：牟相杰刘雪冬刘培强成员分工：贾玉祥：学生日常行为规范养成教育张友华、贾守忠焦月鹏：课堂教学德育工作开展张连选：教师职业道德管理教育高洪青：学校团队工作王永胜：学校安全工作思想教育各年级级部主任负责学生思想德育工作乔庄中学constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectriceq

2、uipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations乔庄中学德育工作计划（中学部）一、指导思想坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。针对我校的学生特点，积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法。教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观，努力提高我校小学生的基础文明素质，为

3、培养学生德、智、体、美全面发展奠定基础。二、我校目前德育工作现状分析（一）德育工作优势：1．在日常教育管理中，始终关注对学生进行良好行为习惯的养成教育。我们统一规范了班级环境布置，并注重在文明礼貌、课间操、卫生习惯、课间纪律等方面的引导，强化学生的养成训练，培养了学生良好的行为习惯。2．我校的教师队伍，特别是班主任队伍，在社会上因为敬业爱岗、责任心强、踏实肯干而有着良好的口碑。我校的德育管理，对班级始终实施“量化”的德育管理模式，坚持着刚性的制度与人性化的管理有机结合，在学校教师，尤其是班主任的理解与支持下，德育工作始终保持良好的发展趋势。（二）新学期德育工作

4、面临的主要问题：1．主要从事学生德育工作的班主任待遇及优惠政策方面同北三区（吕义、纯化、蔡寨）兄弟学校相比较不高，影响班主任工作积极性。本学期争取在班主任教师福利发放、教师考核、评优晋级等方面进行倾斜，并努力争取中学部班主任费发放标准有所提高（以吕义、纯化、蔡寨中学为标准）。2．学校整体“全员育人、全员都是德育工作者”的氛围营造不浓，教师科学育人观念和能力有待进一步提高。部分教师仍然只重对知识的传授，轻思想品德教育，重视学生的学科成绩，轻视学生的全面发展。教师评价学生的标准单一，科学育人观念、能力有待提高。3．随着我校办学声誉及社会关注度的不断提高，班主任的工

5、作压力不断增大。由于自身的责任感及使命感，面对多种压力、家长的关注、挑剔及对孩子教养方式的不同，我校教师尤其是班主任的工作压力日益增大，班主任的主观幸福感有所降低，如何使教师体验成功，体验职场幸福对我校德育工作提出了新的挑战。4．本学期校舍拆迁建新教学楼、学生宿舍已动工，学生的住宿、习惯养成、班主任工作培训、校园文化艺术教育等一系列德育工作都将受到一定冲击，我们需要举全校之力，按照学校的统一规划，以级部为单位分别组织开展。三．工作目标1、本学期以抓学生杜绝吃零食为突破口，强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。2、通过开展丰富多彩德育活动，使学生学会

6、做人。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruc

7、tionsupervisionregulations3、通过“弘扬和培育民族精神月“活动，培养学生爱国主义情感。四、工作重点1、学生纪律、卫生、仪容仪表等常规管理工作常抓不懈，尤其是楼内卫生的保持工作。2、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设，充分发挥全员育人的作用。3、积极开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、校园广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉

8、感和团结、进取的精神及审美意识。4、通