信息管理学课程练习题

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1、信息管理学课程练习题(2006年1月12日)课程名称:信息管理学InformationManagement课程号:1100340总学时:54周学时:4学分数:3[第一章思考与练习]1.申农的“信息是用来消除不确定性的东西”的定义有什么局限?2.维纳的“信息是人和外界相互作用过程中相互交换的内容的名称”的定义有什么局限?3.什么是企业信息管理?它包括哪些内容?4.为什么说“信息就是资源”的说法不妥?5.图书馆、档案馆管理模式,经过了成百上千年的完善,为什么不能照搬到企业文献信息管理中来?6.企业信息管理学是独立学科的理论依据是什么?它同信息学、信息传播学、信息产业学、

2、信息管理学各是什么关系?7.阅读下面的案例,回答案例后面的问题:2002年6月的一天,重庆仪表厂的夏工程师带着一个三人小分队走访本厂客户来到湖北省荆门炼油厂,正好本厂生产的20台流量计到货。荆门炼油厂在开箱验收时竟然有12台精度超差,不合要求,当面提出要退货。夏工程师立即到现场了解情况,每台仪器都有出厂合格证。夏工程师知道本厂产品出厂要求严格,既然有合格证,说明在厂内的检测设备上是合格的,现在用荆门炼油厂的设备检测精度超差,很明显是由于两套检测设备标定系统不同的结果,但要以此说服荆门炼油厂接受,很难;邮寄回厂重新调试后再发回来,还可能会是如此;向厂里报告,让厂里派人

3、来修,一是耽误时间,二是很可能也就让自己来修。于是,夏工程师决定当场修理调试,虽然小分队并没有修理的任务。结果,花了两天时间将12台流量计全部修好。问:这个过程是一次正确决策的过程。那么,这个过程是常规企业管理过程,还是企业信息管理过程?为什么?[第二章思考与练习]1.什么是企业信息基础设施?它包括哪些内容?2.你过去认为“信息系统”指的是什么?学习本章之后,你对于信息系统的四种构成有什么看法?3.在日本的一些企业里,往往面向不同车间、工种的工人们,开展有奖征集合理化建议的活动,认为这样可以获得很有价值的合理化建议,并且确实如此。为什么?请用非正式信息系统的作用加以

4、解释?4.企业信息系统是由主体系统和客体系统、软件系统和硬件系统复合而成的。这样分析对企业管理有什么启发?—6—5.企业信息系统建立要经过哪些步骤?企业信息网络的建立要做哪几项工作?6.什么是企业信息管理制度?企业信息管理制度体系包括哪些内容?7.阅读下面的案例,回答案例后面的问题:长江集团公司二分厂是一个拥有2300多名职工的汽车配件生产厂。厂长李福民是2000年从公司技术部调去二分厂任厂长的。近年来,厂里职工情绪低落,缺勤严重,生产任务完不成,废品率不断上升,利润增长率越来越小。公司总经理把李福民找去询问,李福民满腹委屈地说:“我也不知道是怎么回事。这两年在厂里

5、,我是豁出命地在干。经常开大会,布置工作,对全体职工要求都非常严格;全厂每个车间、科室都配备了电脑,还买了许多管理软件,我是一个一个地把着手教他们用电脑、看图纸,对全厂的每一件事都安排得妥妥当当,还经常亲自到车间,直接指挥生产,监督工人操作;发奖金时他们都比我高,对每个人都一样,对谁也没有丝毫歧视,没有亏待任何人。”问:从企业信息系统管理的角度来看,李福民厂长工作失败的原因是什么?8.阅读下面的案例,回答案例后面的问题:江南化工厂的王明国厂长对企业信息管理非常重视,他对刚进厂的企业信息系统开发技术人员说,我们相信你们的能力和技术水平,放手让你们做,需要多少资金,你们

6、尽管说。“系统初步设计”结束时,请他审查,他说:“厂里工作太忙,实在没有时间,再说计算机那玩艺我也不懂,你们看着办就行了,我相信你们。”在“系统详细设计”期间,参加系统开发的本厂三个化工技术人员向他请示,我们三个都是学化工的,不懂计算机,他们说的话我们都听不懂,也帮不上忙,还不如回本岗位工作,我们每个人都还有一大摊子事呐。王厂长不假思索地说:“也好,留在那里也是浪费劳动力,回去吧。”问:王厂长这样进行企业计算机信息系统的建设,他能够成功吗?为什么?[第三章思考与练习]1.企业在线信息系统(计算机系统)的管理包括哪些内容?2.什么是办公自动化?办公自动化系统有哪些功能

7、?3.企业在线信息系统(计算机系统)的运行和维护工作有哪几项?4.什么是企业文献信息?它包括哪几种类型?怎样进行企业文献信息保护工作?5.企业信息系统开发的思路呈现出怎样的发展趋势?6.阅读下面的案例,回答案例后面的问题:安徽省某县英龙乡采石场在筹建时,曾认真地进行了可行性分析研究。第一,英龙乡场地有300余亩,租期长达30年,石灰石外露,土层覆盖薄,场地开阔,交通方便,车辆可以直接开到工作区;第二,全县基本建设每年需要碎石100万吨,县水泥厂需要15万吨,现有的几家采石场石料供不应求,新建一个年产15万吨采石场应该不愁销路。第三,厂房、设备、水电等方面投入需要

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