幼儿园后勤工作-幼儿园后勤培训内容

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4、--------------------------江阴市幼儿园后勤工作培训班方案3　　江阴市幼儿园后勤园长培训班方案　　一、指导思想　　为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和江阴学前教育三年行动计划，根据江阴市幼儿教育和幼儿园后勤园长的现状，以“面向全员、均衡发展”为行动纲领，以幼儿园后勤管理的反思与推进为核心内容，努力提高城乡幼儿园后勤园长的能力和素养。进而提升全市幼儿教育的整体水平。　　二、培训对象　　全市幼儿园分管后勤与保育工作的副园长。　　三、培训目标　　1.把握学前教育后勤管

5、理前沿理论。了解我国学前教育后勤管理先进经验及改革动态，了解相应政策法规，拓宽学员思考问题的视野。　　2．提高后勤管理的专业素养。通过较为系统的学习，进一步提高专业素养，提升专业能力。　　3.提升后勤管理的实践智慧。在理论学习的基础上总结反思以往操作经验进而获得实践智慧。　　4．提高岗位履职能力。打造一支适应江阴幼教改革需要、具有良好职业道德修养和业务熟练的后勤园长团队。　　四、培训形式-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢

6、阅读-----------------------------------~8~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------坚持理论联系实践的原则，具体做到“四个结合”，即集中学习与自主研修相结合，理论讲座与现场观摩相结合，实践互动与反思研讨相结合，阶段性研修与持续性提升相结合。　　采取“理论聚焦——诊断反思——总结提升”的培训模式，以增强培训的针对性、实效

7、性。具体安排如下：　　理论聚焦：后勤管理的新视野、新理念　　1．专题讲座，专家引领。通过专题报告、现场示范、案例研讨等形式，提高学员理论水平和实际操作能力，拓宽工作思路。1　　诊断反思：岗位累积经验的再现与剖析　　1.经验总结，问题反思。在理论学习与交流研讨的基础上，进一步反思本园在后勤管理方面的经验与不足，并完成下列两个材料。　　撰写本园后勤管理中的典型案例。　　-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读---------

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