学生信息管理系统研发 毕业论文

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1、学生信息管理系统研发摘要针对高校的学生管理工作来讲,在人员众多,信息复杂的学生群体中,想要保障学生信息的合理流转和及时的查询,就必须对学生信息进行随时的汇总和更新,以便掌握和了解学生的具体情况,也能够为学校各项学生工作提供便捷的数据系统,保证学生信息的完整性、准确性与实用性。鉴于以上种种需求,特开发此学生信息管理系统,从完善和方便的角度来实现对学生信息的管理。本系统设计了登录、学生信息管理、课程管理和成绩管理四大主要模块。登录模块中可以实现对用户账号密码的验证,同时进行权限的识别。学生信息管理中,信息范围不但有姓名、学号等基本信息,也囊括了政治面貌、奖惩情况等

2、目前常见系统容易忽略的内容。课程管理、成绩管理模块的设计均遵从大学自身的工作特点以及学生的实际情况,力求达到实用、完善、便捷的目的。本系统采用的开发工具是MicrosoftVisualStudio2005,后台数据库采用MicrosoftSQLServer2005。关键词:学生,管理信息系统,数据库,SQLIVRESEARCHANDDEVELOPMENTONSTUDENTMANAGEMENTINFORMATIONSYSTEMABSTRACTAsforthestudentmanagementincollege,inordertoensuretherational

3、circulationandinstantinformationenquiringofthestudents’informationunderthebackgroundthatthestudentsisnumerousandtheinformationisredundantandcomplex,itisnecessarytocollectandupdatethestudents’informationatanytime;sothatitisconvenienttoknowwellaboutstudents’specificsituationsanditcanp

4、rovideaspeedydatasystemforvariousstudentworksinthecollege.Italsoensuresthatthestudents’informationisintegrated,accurateandpractical.Fromthepointsabove,thispaperfocusesonthedevelopingofthismanagementinformationsystemtomakethestudentinformationmanagementperfectlyandconveniently.Thissy

5、stemdesignsfourmajormodulesofthelogin,studentsinformationmanagement,curriculummanagementandperformancemanagement.Theloginmodulecanmaketheuseraccountstocheckthepassword,andachievethepermissionrecognition.Inthestudentinformationmanagement,therangeofinformationnotonlycontainsthename,st

6、udentIDnumber,butalsoincludespoliticalaffiliation,rewardsandpunishments,whichareeasytooverlookinthecommentsystem.Thecurriculummanagementmoduleandperformancemanagementmodulecanbedesignedaccordingtotheworkingcharacteristicsofuniversitiesandstudents'actualsituation,whichstrivestobeprac

7、tical,perfectandconvenient.ThedevelopmenttoolthatthissystemadoptsisMicrosoftVisualStudio2005andMicrosoftSQLServer2005isusedinthebackgrounddatabase.KEYWORDS:students,managementinformationsystem,database,SQLIV目录前言1第1章绪论2§1.1研究依据2§1.2研究现状3§1.3研究内容和论文结构3第2章可行性分析5第3章系统分析6§3.1需求分析6§3.2系统结

8、构及功能分析6§3.2.1登录7§3.

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