读书笔记课程要求

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1、读书笔记课程要求思想政治理论课实践教学体系的实施方案（一）思想政治理论课实践教学体系的基本原则与要求1.坚持以学生为中心，积极推行因材施教，鼓励学生的个性发展。2.加大对学生创新意识和实践能力培养的力度。3.注重思想政治理论课实践教学的整体优化，注重课程之间和内容方面的有机联系，使课内与课外、校内与校外的教学活动形成统一的整体。4.社会实践原则上利用寒暑假时间进行。（二）思想政治理论课实践教学体系的构成与学分分布1.实践教学体系的内容分为读书研讨与社会实践两部分。读书部分（以读书心得或体会的方式考查）：

2、3学分，社会调查部分（以调查报告的方式考查）：2.5学分，2．具体要求：淡化过程管理，实行目标管理。即：不具体规定学生选择何种课程规定的必读书目，也不规定学生搞什么类型的社会调查，只是以最后形成的文字为准。读书部分：要求大学生在本科求学期间，必须根据自己的实际情况，从三大类课程所规定的必读书目中，选择两类课程提供的必读书目进行学习，并撰写两篇读书心得或体会。社会调查部分：重点考查学生综合运用思想政治理论课理论，观察、分析、解决社会问题的能力与素质，是体现学生个性培养的重要方式。要求学生利用两个寒暑假及业

3、余时间进行社会调查，提交一篇社会调查报告。（三）课堂外学时的考核与评价采取五级记分制，即优秀、良好、中等、通过和不通过。取得通过以上成绩的学生，即可取得课堂外学分。不通过者，不能取得课堂外学分。五、几点说明：（一）读书心得或体会要求：第一，必读书目可从文法学院主页上的思想政治理论课专题一栏查询。也可以是马克思主义者的经典文章或著作（主要有马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛）。第二，每个学生必须写出两篇读书心得或体会。第三，每篇读书心得或体会不得少于1500字，并且在文章的前面注

4、明文章依据的读书篇目以及文章的出处。第四，不得抄袭他人成果，否则，以零分论。（二）调查报告的要求：第一，自拟题目，报告必须注明调查地点、调查对象、调查的时间以及调查方法。第二，要求报告有对社会实际情况的考察、分析；有马克思主义理论的基本观点；有自己的结论。第二，调查报告的字数不得低于3000字。第三，不得抄袭他人成果，否则，以零分论处。（三）提交时间：第四学期的第五周的三、四、五三天，以班级为单位，由班长将每个人的三份材料装订在一起，收齐并交至文法学院马列部（文理大楼1106），过时不侯。（四）第一次成

5、绩不合格者，要参加学校统一组织的补考。补考者要在学校规定的时间内，补做三份作业，装订在一起，交至学生所在学院教务办公室，由教学秘书统一转交文法学院教学秘书。补考成绩按照学校规定，只能以通过提交。思想政治理论课必读书目《马克思主义基本原理概论》1．马克思：《关于费尔巴哈的提纲》2．马克思恩格斯：《德意志意识形态》3.恩格斯：《反杜林论》（节选）4.列宁：《唯物主义和经验批判主义》（节选）5．毛泽东：《实践论》6.毛泽东：《矛盾论》7.马克思《资本论》第一卷：（节选）8.马克思《资本论》第三卷：（节选）9．

6、马克思、恩格斯《共产党宣言》（节选）10.恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》《中国近现代史纲要》1．《毛泽东选集》第一卷：《中国社会各阶级的分析》《关于纠正党内的错误思想》《中国革命战争的战略问题》第二卷：《论持久战》《青年运动的方向》《中国革命与中国共产党》《新民主主义论》第三卷：《改造我们的学习》《整顿党的作风》《为人民服务》《论联合政府》第四卷：《和美国记者安娜.路易斯.斯特朗的谈话》《蒋革命进行到底》《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会

7、议的报告》《论人民民主专政》2.《邓小平文选》：1）解放思想，实事求是，团结一致向前看；2）坚持四项基本原则；3）社会主义也可以搞市场经济；4）中国共产党第十二次全国代表大会开幕词；5）建设社会主义物质文明和精神文明；6）中国大陆和台湾和平统一的设想7）一个国家，两种制度11）建设有中国特色的社会主义8）和平和发展是当代世界的两大问题；9）改革是中国的第二次革命；10）关于政治体制改革问题；11）计划和市场都是发展生产力的方法；12）科学技术是第一生产力13）在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。3.

8、《江泽民文选》1）高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪2）全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面3）在新的历史条件下更好地做到“三个代表”4）始终做到“三个代表”是我们的立党之本、执政之基、力量之源4.胡锦涛：1）《共产党要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》，2001年7月2日。2）胡锦涛《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》，2002年12月6日3）胡锦涛《“七一