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时间:2018-09-18
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1、综合评审之论文撰写综合评审文章的一般要求二级考生有综合评审这一项,单独考核考生必须提交的文章包括案例报告1篇,个人成长分析报告,共两篇。个人成长案例报告1论文内容要求论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。论文内容主题明确逻辑清晰叙述流畅理论联系实际结构严谨标题与摘要标题即论文的名称,应当能够反映论文的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。“高中生考试焦虑的咨询案例报告”“工作失误所致焦虑情绪的咨询案例报告”摘要应简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过300字。注释和参考文献注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明
2、来源出处。注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。论文的末尾须列出主要参考文献的目录。注释和参考文献的标注格式为:图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注。报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。网页:按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。案例报告正文内容(八大板块,缺一不可)一般资料包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。主诉和个人陈述问题发生发展过程,求助原因观察和他人反映心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况评估与诊断包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊
3、断、诊断依据咨询目标的制定具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。咨询方案的制定咨询方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等咨询过程咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成咨询效果评估求助者自我评估、他人评估、社会功能、心理测验及心理咨询师的评估。摘要摘要是在文章全文完成之后提炼出来的,简明扼要地概括文章的主要内容,具有短、精、完整三大特点。摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文.就能获得必要的信息。一般不宜超过300字。摘要需要简单介绍什么人,什么原因出现了哪些问题,诊断为什么,用什么样的方法,经过几次咨询,最后达到什么样的效果,是要表明内容,而不是列出标题。摘要举例一本案例是针对一名护
4、士受批评后心理受挫而引起的一般心理辅导案例。咨询师根据求助者的情况采用了认知行为疗法、阳性强化法、经过4次咨询,求助者的焦虑情绪和睡眠障碍基本解决,取得了比较好的干预效果。摘要举例二本文通过对一例情绪障碍的求助者的咨询,结合咨询过程,运用认知行为疗法,对求助者心理问题的形成原因与发展过程进行了了解、分析。对求助者的心理状态进行评估,对其做出诊断,制定了相应的咨询目标和咨询方案,并较为详细的记录了咨询过程,说明了认知疗法相关技术的使用,对咨询的结果进行了评估,最后结合该案例总结了作者对认知疗法的应用体验。比较好的摘要求助者李某是一名护士,两个多月前因为在工作中出现失误受到了领导批评,之后出现
5、工作时紧张不安、总担心出错,因此反复检查,工作效率下降,同时有睡眠差,生活兴趣减退等症状,心理测验结果显示求助者有中度焦虑和轻度抑郁,其心理问题符合严重心理问题的诊断标准。咨询师在和求助者商议后,根据其个性特征和问题的特点采用了合理情绪疗法对其进行干预,经过4次咨询,求助者情绪好转,工作也比较自如,取得了比较好的咨询效果。关键词:严重心理问题 合理情绪疗法一般资料包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。个人成长史里面可以介绍一些求助者小时候的一些重要成长经历;例如出生情况,学业工作状况,小时候较长时间离开父母等,如果有疾病史最好列出,还有求助者的大概个性
6、。选择测验要注意测验的适用性,测验结果一般要写全,标准分要标明,要有简单的结果解释;例如SCL-90总分超过160,阳性项目数超过43项需要写出来,超过2分的因子分也需要写出具体得分。主诉主诉:简要的说明目前的主要问题,要写明问题存在的时间(病程),精练、准确、症状不能太多,不超过25个字。不论求助者说出有多少症状,只取与诊断关系密切的写入主诉,其余的放在个人陈述中去描述,数字统一用阿伯拉数字。例:“因考试失利而紧张不安、失眠、烦躁、提心吊胆、情绪低落;学习没有兴趣,成绩不断下降;1个月。”应改为:“1月来因考试失利而焦虑不安、情绪低落、睡眠差。”其它例子:控制不住想不必要的事情,伴有失眠
7、,食欲差2月余1周来为找工作问题而痛苦,对未来悲观失望。个人陈述个人陈述:包括求助者心理问题发生发展过程,求助原因(用第一人称);例:“四个月以前父亲突发心梗去世,我和父亲感情很好,所以心情一直不好,两个多月前的一天,我早上醒来,觉得胸闷,怀疑自己得了心脏病,去医院做心电图却又一切正常,自此开始经常觉得身体不适,有时怀疑自己的肝有毛病,有时感觉是肺有毛病,听见别人有什么病,也总联想到自己,担心自己会不会得上这种病。其间做
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