基于数字滤波的单片机仿真和c语言开发

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1、课程设计任务书学生姓名：周国阳专业班级：电信1001指导教师：阮军工作单位：信息工程学院题目:基于数字滤波的单片机仿真和C语言开发初始条件：本课程设计，要求用使用Proteus仿真软件进行系统设计与仿真。要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、课程设计工作量：1周内完成对系统的设计、仿真。2、技术要求：1）设计一种数字滤波器，比如：中值滤波算法、算术平均滤波算法、加权平均滤波算法、滑动平均滤波算法等，自行设计输入信号的形式（了解各种GENERATORS的使

2、用）。要求进行电路仿真实验，并使用C语言进行程序的开发。2）要求学生主动思考，自主发挥，实现系统的特色功能。3、查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。全文用A4纸打印，图纸应符合绘图规范。提交报告的主要内容：（使用Proteus7.5sp3）1)题目2)仿真所完成的主要功能和特色简介——摘要（特别是自己扩展的功能，根据特色功能评优）3)Proteus仿真的基本流程4)所使用芯片以及引脚功能简介（需要提供对应芯片DataSheet的下载链接）5)设计方案与工作原理

3、，给出仿真电路图6)实验记录与结果分析时间安排：1）第1天，查阅相关资料，学习设计原理。2）第2~3天，方案选择和电路设计仿真。3）第4天，设计说明书撰写。4）第5天，上交报告，同时进行答辩。指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要IAbstractII1.开发环境11.1仿真工具11.2编程工具12硬件模块22.1MCS-51单片机22.2AD转换器22.3DA转换器23.数字滤波器的算法33.1中值滤波器设计33.2加权平均滤波33.3限幅滤波43.4滑动平均滤波44.系统的

4、设计54.1系统框图65.系统电路图76.仿真结果97.系统分析118.总结12参考文献13附录一程序代码14武汉理工大学《能力拓展训练》课程设计说明书摘要本次项目是要我们利用51单片机设计出几种数字滤波器。随着现在对滤波器的要求越来越高，模拟滤波器已经不能满足工业的要求。在这种情况下，数字滤波器得到了很大的发展。数字滤波器的实现过程的实现过程是把输入的模拟信号数字化，也就是由采样器对输入的模拟信号进行周期性的采样，并对每个样本进行量化和编码，即模数转换。从ADC输出的数字信号送入到数字信号处理器进

5、行处理变化，处理器输出的数字信号再通过数模转换为模拟信号，这个过程要用到DAC来转换实现模拟信号的输出。关键字：51单片机；数字滤波器；ADC；DACII武汉理工大学《能力拓展训练》课程设计说明书AbstractTheprojectisforustotakeadvantageof51singledesignseveraldigitalfilters.Withthefilternowincreasinglydemanding,analogfilterscannotmeettheindustryrequ

6、irements.Inthiscase,thedigitalfilterhasbeengreatlydeveloped.Realizationoftheprocessofrealizationofadigitalfiltertotheanaloginputsignalisdigitized,thatissampledbytheanaloginputsignalisperiodicallysampledandeachsampleisquantizedandcoded,i.e.,analogtodigi

7、talconversion.ADCoutputdigitalsignalisfedtothedigitalsignalprocessorforprocessingthechange,andthenoutputsthedigitalsignalprocessorisconvertedtoanalogbydigitaltoanalogsignals,tousethisprocesstoconverttheDACoutputanalogsignal.Keywords:51single;digitalfil

8、ter;ADC;DACII武汉理工大学《能力拓展训练》课程设计说明书1.开发环境1.1仿真工具我们这次在进行硬件仿真时运用的proteus工具，它具有以下功能：(1)能实现单片机仿真和SPICE电路仿真的结合。具有模拟电路仿真、数字电路仿真、单片机及其外围电路组成的系统仿真、RS232动态仿真、I2C调试器、SPI调试器、键盘和LCD系统仿真等功能；有各种虚拟仪器，如示波器、逻辑分析仪、信号发生器等。(2)支持主流单片机系统的仿真。目前支持的单片机类型有68000系列