2010年安全生产管理知识强化练习

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1、2010年安全生产管理知识强化练习（一）1.如下保障安全生产的要素中，哪一项不属于安全生产“五要素”？A．安全文化　安全科技B.安全责任　安全投入 C．安全法制D.安全工程2．事故隐患泛指生产系统中（　）的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。A．经过评估B.存在 C．可导致事故发生D.不容忽视3．根据事故调查分析的要求，事故的间接原因是：（ ）A.人的不安全行为B.物的不安全状态C.自然条件、气象条件不良等D.管理不良和教育培训不力4．下述论点中，不正确的是（　）。A.“强制原理”认为，安全生产管理有必要采取强制手段约

2、束个人的活动和行为。B.“监督原则”认为，为了使安全生产法得到落实，应设立安全生产监督管理部门。C.“因果关系原则”认为，只要事故的因素存在，事故发生是必然的。D.“反馈原则”认为，反馈是控制过程中对控制机构的反作用。5．事故频发倾向理论认为工业事故发生的主要原因是（　）。A．设备故障B．少数有精神或心理缺陷的工人C．违章或违规操作D．安全生产管理松散6．安全管理理论中的“动态相关性原则”告诉我们（　）。A．只有掌握事故发生的规律性，才能保证安全生产系统处于安全状态。B．如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故。C．推

3、动管理活动的基本力量是人，因此，管理必须激发人的工作能力。D．激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性。7．某企业在负责人的领导下，建立了有序的多级安全管理体系，该体系中各级（层次）部门各司其责，某层次解决不了的问题，由上一层次来协调，下一层次服从上一层次的有效控制。试问这种安全管理方式符合下列哪种管理的基本原则（）。A．动力原则 B．封闭原则 C．激励原则D．整分合原则8．现代企业安全生产科学管理的理念应该是：（ ）A.进行就事论事、头痛医头、脚痛医脚的亡羊补牢式的事后型安全对策B.追求本质安全，进行超前管理和预防

4、型安全策略C.严格事故责任追究，加大惩罚力度D.加强制度化建设，经常性安全检查9．发生重伤以上事故后，事故上报时间最迟不超过（　）小时。A.12； B.24；C、48；D.7210．生产经营单位的安全生产管理机构是专门负责（　）的内设机构，其工作人员是（　）安全生产管理人员。A．安全生产技术 专职或兼职B.安全生产管理 　兼职C．安全生产教育培训 专职D.安全生产监督与管理 专职11．根据系统科学原理，建立安全生产系统的基本构成要素是：（ ）A.人和机械   B.人、机、能量、信息C.职工、设备、工具、车间　D.物质、能量、信息

5、12．不属于安全生产检查的方法的选项的是（　）。A．仪器检查法B.常规检查法 C．安全检查表法D.设备和人员抽查法13．某企业具有员工15000人，2000年发生各类事故36起，其中死亡2人、重伤5人、轻伤22人，造成损失工日9600人日。试计算：10万人工伤率是多少？A.193；B.19.3；C.0.64；D.266.714．正确选用劳动保护用品是保证劳动者安全与健康的前提，下列不属于选用劳动保护用品的基本原则是（　）。A.根据标准选用 B.穿戴舒适方便、不影响工作C.根据岗位实际情况和防护用品防护性能  D.防寒保暖15．根

6、据《工伤保险条例》，对评上7级伤残等级的职工，发放一次性伤残补助金的标准为（　）工资的（　）个月。A．当地职工平均工资 16 B.本人工资 12C．当地职工平均工资 14 D.本人工资 1616．不属于为防止事故发生而采用的安全技术的是（ ）。A．整改事故隐患B．限制能量和危险物质 C．疏散和救援D．监控危险源17．已知上半年单位甲发生过轻伤、重伤、死亡和重大伤亡事故；单位乙仅发生过轻伤和重伤事故。如记单位甲为A，单位乙为B，试求A∪B及A∩B发生的事故？（用集合符号表示）A.A∪B＝{轻伤、死亡、重大伤亡事故}；A∩B＝{轻伤

7、、重伤事故}B.A∪B＝{轻伤、重伤、死亡、重大伤亡事故}；A∩B＝{死亡、重伤事故}C.A∪B＝{轻伤、重伤、重大伤亡事故}；A∩B＝{重伤、死亡事故}D.A∪B＝{轻伤、重伤、死亡、重大伤亡事故}；A∩B＝{轻伤、重伤事故}18．贯彻“安全第一、预防为主”安全生产方针，提高建设项目初期设计本质安全程度的安全评价方法是（　 ）。A．安全验收评价B．安全现状综合评价 C．安全预评价D．专项安全评价19．通过对建设项目的设施、装置等实际运行状况及管理状况的安全评价，查找建设项目投产后存在的危险、有害因素的种类和程度，提出合理可行的

8、安全对策措施及建议的安全评价方法是（　）。 A．竣工安全审查B．专项安全评价  C．安全验收价D．安全现状评价20．不属于安全评价的基本程序的是（　）。A．督促整改措施的实施B．危险识别与分析 C．编制评价报告D．定性、定量评价21．起重设备在安装、检修、试验过