led显示屏控制系统的分析与设计

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1、毕业论文(设计)题目LED显示屏控制系统的分析与设计学生姓名司红君学号20031334004院系电子与信息工程学院专业通信工程指导教师周杰二OO七年五月三十日29前言一、问题的提出:用于图文显示的LED显示屏,如果只显示一些图形、文字,而对图像、动画以及信息的实时显示要求不高,而且信息的内容和屏与屏切换相对比较稳定,不需要固定计算机实时服务,只需要在控制显示屏的单片机中加入存储块,实现信息的保存功能。通过无线发射机和无线接收机进行数据的传输,达到对LED显示屏的控制。二、论文的主要研究内容:通过软件编辑实现图文编辑与传输。

2、采用习惯的Windows窗体,开启文本编辑区,完成图形和文字的编辑工作。在控制系统中实现字模的提取与保存,无需在单片机中加入汉字库。通过采用PC与无线发射机串行通讯方式,无线接受机接收信息发送给LED显示屏,从而完成信息的传输。通过对点阵模块和控制电路的分析,确定LED显示屏的部件构成;通过对单片机及智能控制模块的分析,确定LED显示屏的组成结构和扫描驱动方式,实现LED显示屏的显示。无线发射机硬件控制模块无线接收机硬件控制模块RS-232串口通信发射信息PC机控制系统单片机系统LED点阵显示屏行列扫描驱动三、本课题系统图

3、29四、论文的组织论文分为三个部分,分别是:系统的控制部分,无线数据传输系统部分以及LED显示屏工作部分。具体组织安排如下:第一部分:LED显示屏控制系统的分析与设计。这一部分主要由司红君同学设计,在这一部分中主要介绍以下内容:1、根据具体应用环境的要求,对整个系统进行详细的分析。主要介绍:1)整体分析。对软件的整体结构、框架进行分析;2)软件控制系统分析。在本节中,对系统的编辑、保存、预览功能进行详细的分析与设计;2、核心控制系统的设计与实现,具体如下:1)编辑功能设计与实现;2)字模;3)图像预处理的设计与实现;4)在

4、核心功能初步实现的基础上,对系统进行开发。3、设备通讯,利用RS-232C串行通信实现PC机与无线传输机之间的数据传输。第二部分:基于PIC的无线数据传输系统设计。这一部分主要由王丽霞同学设计,在这一部分中主要介绍以下内容:1.简单介绍PIC系列单片机。2.无线数据传输发射机的设计1)以PIC16F84芯片为基本部件的无线数据传输发射机的各部原理2)发送信机控制Code码信号3)发送信机端的程式设计框图3.无线数据传输接收机的设计1)高频放大电路2)遥控接收机接收编码ST0、ST1和ST2的原理4.系统的调试1)发送信机的

5、安装调试2)接收机调测,动作确认5.小结第三部分:LED显示屏工作原理。这一部分主要由邓成富同学设计,在这一部分中主要介绍:1、介绍LED的历史、现状及发展292、单片机概述及LED显示屏的系统概述3、根据设计的要求,对LED显示屏系统整体结构框架进行分析,并介绍工作过程。1、硬件设计。主要完成LED显示屏的驱动任务,采用MCS51系列单片机控制,单片机主要负责与上位机间的通讯接收文件信息并保存,通过行列驱动器控制完成LED点阵的驱动和控制信号。2、软件设计。主要介绍LED点阵汉字的显示原理,并通过字模提取软件将16×16

6、点阵的汉字字模转换成8×32的编码,进行编辑语言输入。29目录前言1摘要5第1章绪论51.1LED显示屏的研究背景及意义51.2软件开发工具C++概述6第2章LED显示屏控制系统的系统分析72.1整体分析82.2计算机软件模块分析与设计8第3章串行接口103.1串行通信的工作原理103.2RS-232C串行通信简介103.3RS-232C引脚及使用113.4MAX-232介绍12第4章软件控制系统设计与实现134.1编辑功能设计与实现144.2字模提取164.3效果添加与预览功能的设计与实现184.4控制系统软件设计20第

7、5章总结26参考文献27致谢28Abstract2929LED显示屏控制系统的研究与设计司红君南京信息工程大学电子与信息工程学院,南京210044摘要:本文根据LED图文显示屏系统的具体要求,通过查阅资料,分析并归纳出具体设计方案。即系统体系结构、系统整体工作流程、软件控制系统的设计以及串行通信设计。这个系统的工作流程是:通过软件控制系统提供的编辑工具完成图文编辑工作,对编辑的信息实现字模提取,然后可以根据系统提供的显示模式加载显示效果,确认为欲显示信息后保存文件,然后通过程序调用Windows函数,并采用RS-232C串

8、口通信,实现数据到无线发射机的传输。本文具体设计了三个模块:编辑功能模块,字模提取模块,效果添加及预览模块。系统是否需要更新以及现有设计是否能够满足要求都有待于进一步的研究。关键词:LEDC++字模串行通信第1章绪论1.1LED显示屏的研究背景及意义在当今现代信息化社会的高速发展过程中,大屏幕显示已经从

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