电工电子技能竞赛技术规则

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1、电工电子技能竞赛技术规则一、技术规则的依据1.教育部颁发的中等职业学校电工电子相关专业教学指导方案；2.劳动部颁发的《国家职业技能鉴定规范》电工电子相关专业工种中高级工（学生组）、技师（教师组）部分。二、竞赛内容与方式（一）电子技能大赛1.学生组比赛项目及内容：电子产品的装配与调试。(1)学生组比赛内容项目一：选手在规定时间内，根据已给定的电子产品的电气原理图、元件列表、主要元件介绍等文件，使用常用电子测量设备和装接工具，完成以下工作任务：①元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件。(元

2、器件由组委会提供，所给元器件数量为实际用件数量的130％)。②电路板焊接与电子产品装配。在赛场提供的电路板上焊接电子元器件及功能部件(电路板采用万能印制电路板)，组成电子产品。③电子产品调试。根据题目给定电气原理图、要求及技术指标要求，分析电路的功能，进行各工作点及各部分电路测试和调整。项目二：选手在规定时间内，根据给定的电气原理图，在Protel99SE或Protel2004软件环境中绘制原理图，并打印输出。(2)学生组评分标准根据在规定的时间(4小时)内，选手完成工作任务的情况，参照信息产业部电子行业无线电调

3、试高级工的国家职业标准进行评分。电子产品的设计装配与调试满分为100分。①元件选择20分按元器件的筛选、测试正确率评分。②电路板安装布局设计15分要求跨接线尽量少、短，元器件排列整齐、美观，根据设计工艺质量及安装完成的比例评分。③电子产品焊接装配15分要求焊接质量符合工艺标准，焊点无毛刺、虚焊、连焊等，根据装配工艺质量及安装完成的比例评分。④电子产品调试40分按完成功能项得分，完全成功30分。按照试卷要求的调试项目进行调试，并按试卷要求填写，10分。⑤原理图的设计10分根据原理图的元件编辑、布局、布线规则等评分。

4、（绘图比例1：1）注：以上各项内容凡有笔试的，其成绩均包含在各项总分中。(3)学生组选手名次排列按竞赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。竞赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前。2.教师组比赛项目及内容(1)教师组比赛内容选手在规定时间内，根据已给定电子产品的电气原理图、元器件列表、主要集成电路引脚功能介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务：①根据给定电气原理图和要求，在Protel99SE或Protel2004软件环境中自行绘制原理图和PCB板图，将绘图文件(原理图文件、元件列表、PCB

5、板图)用打印机输出。②元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件(所给元器件数量为实际用件数量的130％)。③电子产品装配与焊接。根据给定的电气原理图完成电路的装配与焊接(使用万能印刷电路板)。④电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求，自行编写单片机程序并调试(单片机芯片采用AT89S／C51，软件调试环境KeilC，编程器由选手自带(采用广州致远EasyPRO80B或南京西尔特280U，驱动程序由竞赛组委会提供)，写出其硬件部分的调试方法、调试步骤和调试结果。(2)教师组评

6、分标准根据在规定的时间内，选手完成工作任务的情况，参照信息产业部电子行业无线电调试技师的国家职业标准进行评分。电子产品的装配与调试满分为100分。①原理图与PCB板图的绘制10分根据电路图绘制的正确性和合理性(元件编辑、布局、布线等电路板的设计)，按等级顺序评分。②识别、筛选、检测电子元器件及功能部件15分按元器件的筛选、测试正确率评分。③电子产品焊接装配25分根据焊接装配工艺质量和数量排出等级，按等级顺序评分。④电子产品装配。10分根据装配工艺质量和数量排出等级，按等级顺序评分。⑤电子产品调试。40分根据测试、

7、调整、答题情况、编写的程序、调试程序、调试报告评分。注：以上各项内容凡有笔试的，其成绩均包含在各项总分中。(3)教师组选手名次排列按竞赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。竞赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前。（二）电工技能大赛1.学生组比赛项目、内容及时间分配：机电一体化设备的组装与调试。比赛内容：根据机电一体化设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器参数，使设备达到控制要求。项目一根据要求设计可编程控制器(PLC)控制程序。（3小时）①按控制要求设计并绘制系统电气原理图（图幅A4）并正确连接电气控制

8、线路。②编写PLC控制程序(PLC可选松下FP1-C40、欧姆龙CPM2A或CPlH、三菱FX系列等)，控制运动部件的正常工作，具体动作要求达到试题拟定的工作要求和技术。项目二变频器的使用(变频器为三菱FRA-500或540)（1小时）①根据要求，编写控制程序②连接PLC与变频器电路⑧根据控制要求设置参数设置④调试运行并达到控制要求(1)学生组评分标准根据在规定的时间内完