2017年华医网初级继教培训试题及答案看后必过

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1、第一套1、 关于患者的定义，我们应该着重理解的是（）A、患者身有疾患B、患者属于弱势群体C、把患者当成一个完整的人来看待D、患者需要我们的帮助2、 二线值班人员要求（）内到位A、10分钟B、15分钟C、20分钟D、25分钟3、 关于病历复印的规定出自“医疗损害责任”第（）条A、五十八B、五十九C、六十D、六十一4、 （）扭曲了病人健康利益第一的原则A、专科化B、人性化C、市场化D、技术化5、 关于微生物在空气中存在方式的说法错误的是（）A、气溶胶是一种直径在10～20ul的细小悬浮颗粒，也叫可吸入颗粒物B、尘埃的直径多在100微米以上C、人的鼻腔、喉部，及气管的纤毛可以挡住气溶

2、胶D、尘埃的主要危害是引起皮肤感染、呼吸道的过敏反应6、 以下哪项属于中枢性神经病理性疼痛（）A、脊髓空洞症B、幻肢痛C、三叉神经痛D、疱疹后神经痛7、 中医治疗结直肠癌的优势人群不包括（）A、经济条件差B、不愿意化放疗C、体质差D、无合并病症8、 2001年，我国卫生人员人均排名占世界排名的（）位A、10B、20C、71D、1009、 阑尾炎的疼痛规律说法错误的（）A、有转移性右下腹痛B、先脐周再右下腹C、先右下腹再脐周D、起始由黏膜、肌层炎到壁层腹膜10、 对病人高度负责，对社会高度负责属于（）A、治疗过程B、艺术性服务C、精湛医术D、高尚医德11、 医疗人际关系中的关键是

3、（）A、医医关系B、医患关系C、患患关系D、医生与社会的关系12、 实现艺术性服务在心理认知方面需要了解的问题不包括（）A、恩赐心理B、求救心理C、权威心理D、防御心理13、 优质护理责任护士职责制定原则不包括（）A、面面俱到B、简洁C、清楚D、不面面俱到14、 1983年Woolf证实，组织、神经损伤或强烈刺激，初级传入C纤维可引起脊髓背角神经元兴奋性的持续升高，这一现象被称之为（）A、中枢敏感化B、神经可塑化C、外周敏感化D、神经兴奋化15、 下列哪项不属于护士管理方面的突出问题（）A、按功能分工B、按身份管理C、形式化考核D、管理病人的意识不强16、 以下关于噻唑烷二酮说

4、法错误的是（）。A、是一类胰岛素增敏剂B、通过与过氧化物增殖因子激活受体γ(PPARγ)结合而发挥作用C、目前已用于1型糖尿病的治疗D、噻唑烷二酮类药物包括曲格列酮、罗格列酮、匹格列酮、赛格列酮等17、 实践第一的基础上必须（）A、认真学习B、重视思考C、努力创新D、参加研究18、 他汀类调脂药的作用机制不包括（）A、PPARα激动剂B、改善内皮功能C、抗纤维增生D、抗氧应激19、 关于对患者的称呼，以下说法错误的是（）A、要根据病人身份、职业、年龄等具体情况因人而异，力求确当B、任何时候都应该直呼其名C、不可用床号取代称谓D、初次见面呼名唤姓不礼貌20、 ONFH的功能康复治

5、疗原则不包括（）A、锻炼要多量多次B、锻炼要坚持C、锻炼要适度D、遵循科学锻炼原则21、 ST段分析（3—lead）需要结合哪些因素综合考虑（）A、心率变化B、缺血负荷C、开始与结束时间D、以上都包括22、 结直肠癌临床分四个期，其中术后治愈率的是（）A、1期B、2期C、3期D、4期23、 面罩机械通气的PEEP值以各种疾病而定，如COPD患者的PEEP值应为（）A、3-5cmH2OB、5-10cmH2OC、5-15cmH2OD、2-3cmH2O10-15cmH2O24、 关于艺术性服务的涵义叙述错误的是（）A、以自己的言行、态度取得病人的信任B、调动病人的积极性，增强其与疾病

6、作斗争的勇气C、按着医院的规章制度进行诊疗服务D、从实际出发为病人提供个性化服务25、 男，45岁，右中上腹持续性隐痛3个月，逐渐食欲不振，消瘦乏力，近1个月来解稀便2-3次/天，贫血。查：中腹可扪及可移动的肿块，血红蛋白80g/L，大便隐血试验(++)。首先考虑的诊断是（）A、肠结核B、右半结肠癌C、结肠息肉病D、克隆病26、 吴阶平教授于（）年赴美国芝加哥大学进修A、1944B、1945C、1946D、194727、 当进入医院高风险区域时，应该选用（）。A、外科口罩B、医用防护口罩C、普通口罩D、不确定28、 患者生病后首先需要满足的是马斯洛需要层次理论的（）A、生理需要

7、B、安全需要C、爱的需要D、自我实现的需要29、 患者最需要的是（）A、职业责任感与服务意识B、责任护士专业能力C、有效的治疗和护理D、在高尚的职业道德前提下的专业能力30、 概括当前医学的问题不包括（）A、专科化B、人性化C、技术化D、市场化31、 老年护理服务的追求是（）A、热情服务B、周到服务C、完善服务D、个性服务32、 消毒的紫外线灯环境相对湿度为（）A、40%B、50%C、60%D、70%33、 什么是建立良好沟通的起点（）A、合适的称呼B、用心的聆听C、良好的形象D、对患者的信