人教版四年级语文上册期末复习

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1、五、语文园地内容总汇（摘自课本1-8单元）（一）对联（有关自然景观的对联）1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天 2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树（二）花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。（三）成语故事1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅

2、竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）（四）诗《雨中的树林》雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。8细雨淋过的浆果酸甜可口，刺

3、猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。（五）风景名胜区对联1、一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）2、树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）3、四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）4、清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）（六）古诗1、◆《题西林壁》苏轼（宋）横看成岭侧成峰，译：正面看是山岭，侧面看则是高峰，远近高低各不同。从不同的位置看，面貌各不相同。不识庐山真面目，为什么看不清庐山的真实面目，只缘身在此山中。只因为观看的人就在庐山

4、之中。（解析：该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。或者说观察的角度不同，观察的效果也不相同）2、◆《游山西村》陆游（宋）莫笑农家腊酒浑，译：不要笑话农人田家的酒浑浊不清，丰年留客足鸡豚。丰收年景有丰盛的佳肴款待客人。山重水复疑无路，山峦重重，水路弯弯，正怀疑无路可走，柳暗花明又一村。突然看见柳色浓绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和

5、乡间的风光习俗，前两句刻画了农民淳朴、好客的品性，后两句告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。表现了诗人对农村生活的真挚感情。3、◆《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白（唐）故人西辞黄鹤楼，译：老朋友沿江东下离开了黄鹤楼，烟花三月下扬州。在柳暗花明的阳春三月去杨州。孤帆远影碧空尽，一片帆影渐渐远去，在蓝天里消逝，唯见长江天际流。只看到滔滔的江水流向天边。（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好）4、◆《送元二使安西》王维（唐）渭城朝雨浥轻尘，译：渭城早上的雨浸湿了路上的浮尘，客

6、舍青青柳色新。客舍的柳树显得是那样的鲜嫩。劝君更尽一杯酒，我劝朋友喝下这杯送别的美酒，西出阳关无故人。等你往西出了阳关，就再也没有知心的老朋友了（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的关切、依依惜别之情。）5、◆过故人庄（过：拜访故人庄：老朋友的田庄）故人具①鸡黍②，邀我至田家。（①具：准备，置办。②黍（shǔ）：黄米饭）老友准备好了丰盛的饭菜，邀请我到他的田舍做客。绿树村边合③，青山郭④外斜⑤。（③合：环绕。④郭：指村庄的四周。⑤xiá）村外绿树环绕，青山在村子周围横卧着。8开轩⑥面⑦场圃⑧，把酒⑨话桑麻

7、⑩。（⑥轩：有窗户的长廊或小屋。⑦面：面向。⑧场圃：打谷场和菜园。⑨把酒：拿起酒杯。⑩桑麻：这里泛指庄稼。）打开面对打谷场和菜园的窗子，一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。待到重阳日，还⑾来就⑿菊花。⑾还(huan):回到原处,返.⑿就：赴。这里指欣赏的意思。等到九月重阳节的那一天，我一定要来饮酒欣赏菊花。（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）（七）古代名句1、有志者事竟成。《后汉书》（意思是说：有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）2、莫以善小而不

8、为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说：好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）（意思是说：学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，但他却能毁灭于随随便便。）4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（意思是美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨。应当及时勉励自己勤奋惜时,时间是不会停下来等