09年注会新制度考试考前攻略

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时间:2018-09-18

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1、09年注会新制度考试考前攻略(考试技巧、重点内容)东奥会计在线原创文章·如若转载请注明!!版权必究!!先提醒下考试时间安排!按照新考试制度组织的注册会计师考试具体时间:考试日期考试时间考试科目答卷时间2009年9月19日上午8:30--11:00审计150分钟下午13:00--15:30财务成本管理150分钟下午17:30--19:30经济法120分钟2009年9月20日上午8:30--11:30会计180分钟下午13:30--15:30公司战略与风险管理120分钟下午17:30--19:30税法120分钟就要考试了,这个阶段是总复

2、习阶段,是注册会计师考试非常关键的时期。论坛里除了问问题的,就是一些说着急,又不想看书的帖。东奥大家庭里注会各位学友考友们,大家要相互鼓励,加油打气才是正途啊!不要把“忙”“累”当作不想学习甚至没考过的借口,关键是看想要过关的决心有多大。时间在于一个“挤”,调整好自己的心态,用对方法最重要。我想大家只要静静心,踏踏实实的学,就算只有一个月也足够,因为付出永远都会有收获。学不下去的时候,就想像一下拿到注册会计师证书的时候有多舒坦吧!想想就会浑身充满了动力!在这个阶段中,各位学员需要巩固自己以前所学的知识,查漏补缺,抓大放小,现提出以下

3、几点建议供广大学员参考:    一、调整心态、树立信心    要知道,注册会计师考试只是我们生活和工作的一部分,相信各位学员也是出于不同的目的而选择了这种考试,所以,要放下包袱,轻松上阵,所谓“战略上藐视它,战术上重视它”,说的正是这个道理。经过漫长的孤灯下的煎熬和不懈努力,东奥所有老师相信“你能行,你可以”。要以一种平和的心态去面对考试,不焦不燥,不管自己以前复习的怎么样,既然已经报了名,既然已经耗费了那么多的时间、精力、感情和金钱,何不去放手一搏,不管结果如何,都会问心无愧。  二、复习方法    既然这个阶段是个查漏补缺的阶段

4、,所以,复习的方法也不可能是面面俱到,抓了芝麻,丢了西瓜,要抓住重点,强化自己的薄弱环节,以下几点复习方法与君共勉:  光说不练假把式,分享点论坛微笑的一滴水总结的在最后冲刺阶段的复习方法吧:有时间的话,教材还是要再通读一遍的。如果实在没时间,那就以题带书吧!从某种意义上讲,备考就是做题,最好充分利用权威名师主编的辅导书和冲刺试卷。看书要注意“抓大放小”。过关一在每章前面都有考情分析和教材变化等,对于那些重难点多和占分值大的章节,要特别加强理解和记忆。看辅导书的例题解析自己觉得很吃力的点就要听听老师的讲解,再多做做该章节的题。有些章

5、节占分很少,分值不会太高,像这种章时间不够的话浏览一下就行了,或者看看轻松过关一重难点分析也就差不多了,毕竟我们是要应试而不是研究。过关一每章都有例题精析,后面也有几套模拟题,还有最有六套题都很不错,有时间就都做做。如果时间很紧就做最后六套题吧!考前最后六套题囊括新的一年的考点内容、命题方向,做题能够锻炼您的解题思路。做题的时候找出哪些是重点章节的常考考点,哪些是在历年考题中以及辅导老师命题预测里占分多的部分,重点看这些部分的习题和教材。每做一题时就找到该题所涉考点在教材中的位置,划书,把相关考点真正理解并掌握了。另外辅导书里有些考

6、点注明新增,或者近年常考之类,这些今年就很有可能要考,要注重。1、把整本书的内容总结归纳成一个数型结构图,合上书本,闭上眼睛,按照数型结构图一章一章,一节一节地回想书本的内容都有哪些,重点是什么,自己掌握了多少,遇到卡住的地方就是自己的薄弱环节,这时马上打开书本看一看,加深印象。  2、做模拟试题,熟悉题型、题量,培养考试技巧,适应考试时间,特别是东奥会计在线已出版的轻松过关系列之四《2009年注册会计师考试考前最后六套题》,这六套题含金量非常高,它与注会考试的题型、题量、难易程度相当,而且涵盖了各个考点,以前做过这六套题的学员反映

7、都很好,都觉得做完这六套题上考场会有一种似曾相识的感觉。  3、时间充足的话把习题班、专题精讲班、应试技巧班、冲刺串讲班过一遍,把平时自己归纳总结到一块的错题再看一看,看看自己是不是掌握了正确的解题方法、思路,做到以不变应万变。    考前10天左右就重点听串讲,认真做考前赠卷,查缺补漏,把以前做过的题再浏览一遍,曾做错的再过一遍,把该背的知识再强化记忆一下,把教材再过一遍,总结相关相似知识点的笔记与“链接”,做到胸有成竹。总之现状是:考试尚未成功,同学仍需努力。为了满怀信心地奔赴考场,大家就一起加加油吧,坚持到底,就是胜利呀!!4

8、、充分利用东奥提供的免费答疑、考前串讲和赠卷。学员可以凭借认证了卡号的学员代码登录东奥会计在线的答疑专区,专业的老师会给予及时的解答。东奥会计在线有强大的师资阵容,各位老师辅导经验丰富,对各科的考点、重点、难点把握的比较准确;串讲及赠

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