电子设备装接工试题及参考答案1-99

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1、国家职业资格考试重庆市南川隆化职业中学校第一部分职业道德1.职业道德源于人类社会的分工与发展，与社会生产力发展水平相适应（A）A.正确B.错误2.职业道德源于职业实践的含义是（B）A.职业的道德源于社会生产力发展水平B.职业道德指从事一定职业的人们，在职业实践过程中所应遵守的各种行为规范的总和C.社会道德源于职业道德D.随着社会不断进步，职业道德水平也会不断提高3.关于职业道德的社会作用表述不正确的是（D）A.调整职业内部间的关系B.调整职业之间的关系C.调整职业工作者与服务对象之间的关系D.规范员工的职业职责4.在现实的条件下，尊师爱徒已是过时的说法，我们不遵守

2、（B）A.正确B.错误5.关于爱岗敬业的说法中，你认为不正确的是（B）A.爱岗敬业是现代企业精神B.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步失去它的价值C.爱岗敬业要树立终身学习观念D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现6.关于勤俭节约的说法正确的是（C）A.消费可以拉动需求，促进经济发展，因此提倡节俭是不合时宜的B.勤俭节约是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神C.勤劳可以提供效率，节俭可以降低成本D.勤劳节俭不利于可持续发展7.尊师爱徒是传统师徒关系的准则，在现实条件下，正确的选择是（B）A.徒弟尊重师傅，师傅不必尊重徒弟B.徒弟尊重师傅，师傅也尊重徒弟C.徒弟

3、不必尊重师傅，师傅也不必尊重徒弟D.用“哥们”关系取代师徒关系—9—国家职业资格考试重庆市南川隆化职业中学校第二部分基础知识8.三角形连接，三相对称电路中，线电压超前相电压（B）A.正确B.错误9.集成电路的引脚排列是有一定规律的（A）A.正确B.错误10.BCD码就是8421码（B）A.正确B.错误11.示波器的“交替”方式适用于显示一路低频信号的场合（B）A.正确B.错误12.低频信号发生器的特点是频率调节方便、可调范围宽，波形失真小，但频率不太稳定（B）A.正确B.错误13.地面波传播时，波长越长，衰减越大（B）A.正确B.错误14.电感器在使用前不用检测磁

4、芯与线圈之间的绝缘电阻（B）A.正确B.错误15.场效应管具有电流放大作用（B）A.正确B.错误16.在电路中，任何时刻，对于任一结点，所用支路电流代数和为零（A）A.正确B.错误17.三相电源的三角形连接中不存在中性点（A）A.正确B.错误18.环境误差属于随机误差（B）A.正确B.错误19.隔离变压器不仅能升降电压，还可以将两个电路进行隔离（B）A.正确B.错误20.变压器的铁损耗等于磁滞损耗与涡流损耗之和（A）A.正确B.错误21.变容二极管的正反相电阻相等（B）A.正确B.错误—9—国家职业资格考试重庆市南川隆化职业中学校22.正弦交流电路中，视在功率S=

5、（A）A.正确B.错误23.含源二端网络是指含有受控源的网络（B）A.正确B.错误24.欧姆定律只适用于直流电路（B）A.正确B.错误25.温度系数直接影响电阻的温度（A）A.正确B.错误26.在电子线路中，可以利用变压器的阻抗作用进行阻抗匹配（A）A.正确B.错误27.串联稳压是稳定输出电压，并联稳压是稳定输出电流（B）A.正确B.错误28.接地的作用是为了安全，防止因电器设备绝缘损坏而遭受触电（B）A.正确B.错误29.利用万用表欧姆档测量电容器的充放电特性（A）A.正确B.错误30.视在功率的单位是（B）A.WB.V.AC.JD.Var31.已知正弦量的表达

6、式为i=Imcos（ωt+φ）则此正弦量的相位是（C）A.ImB.ωtC.ωt+φD.φ32.十六进制整数最低位的权是（D）A.100B.160C.80D.16033.预控制某电路在一定时间内动作，应选用（B）A.施密特电路B.单稳态电路C.移位寄存器D.自由多协振器34.任何电气设备在未验明无电之前，一律认为（D）A.无电B.也许有C.可用D.有电35.以下电位器属于拉触式电位器的是（C）A.光电电位器B.磁敏电位器C.金属膜电位器D.数字电位器36.任何一个含源、线性二端网络，对外电路来说都可以等效为（C）A.一个电流源与一个电阻的串联B.一个电压源与电阻的并

7、联C.一个电压源与电阻的串联D.电流源与电压源的并联—9—国家职业资格考试重庆市南川隆化职业中学校37.已知两等效电阻组成并联电路，电阻阻值为10，则其等效电阻为（A）A.5ΩB.15ΩC.20ΩD.1/2Ω38.下列关于电阻温度系数说法正确的是（B）A.电阻的温度系数越大，其热稳定性越好B.电阻器的温度系数越大，其稳定性越差C.电阻的温度系数只影响电阻值的大小D.电阻器都具有正温度系数39.膜式电位器与绕线电位器相比，具有（B）A.阻值变化范围小，引线电感小的特点B.阻值变化范围大，分布电容大的特点C.阻值变化范围小，分布电容大的特点D.阻值变化范围大，分布电容

8、小的特点4