中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定

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1、C程序设计报告数据结构课程设计报告姓名：学号：班级：2015年6月8日C程序设计报告1.题目和要求：1.1问题提出与要求：学生成绩管理系统[要求]设计一个学生成绩管理系统，对在校某班学生几门课程的考试成绩进行统一管理。每个学生记录包括学号、姓名、年龄、数学、英语、物理成绩，默认以学号为序存放。（1）一个文件按以班为单位存储学生记录。（2）将允许的操作分为六种A:插入一个新的学生记录（录入学生信息）B:修改学生记录C:删除一个学生记录D:登记成绩E:修改成绩F:浏览全班成绩（3）计算学生的总成绩（4）输出全班成绩表1.2需求分析.根据题目要

2、求,由于学生信息是存放在文件中,所以应提供文件的输入,输出等操作;在程序中需要浏览学生的信息,应提供显示,查找,排序等操作;另外还应提供键盘式选择菜单实现功能选择.2.功能实现设计:2.1总体设计:C程序设计报告分析系统：根据题目的需求分析，可将这个系统设计为六大模块（见下图）：插入学生信息，修改，删除，登记，浏览，统计。学生信息管理系统显示修改删除浏览退出插入2.2详细设计:1、主函数主函数设计得比较简洁，只提供输入、功能处理和输出部分的函数调用。其中各功能模块用菜单方式选择；其流程图如下：开始显示一系列功能选项输入n，判断n是否是1~

3、6？根据n的值调用各功能模块函数C程序设计报告结束[程序]voidmain(){inta;do{printf("tttt");printf("tttt学生成绩管理系统");printf("");printf("ttt作者:梁天江班级:072084-31学号:20081004528");printf("ttt-------------------------------------------");printf("t1.插入新的学生记录");printf("t2.修改学生记录"

4、);printf("t3.删除学生记录");printf("t4.显示学生成绩和总分");printf("t5.浏览全班成绩");printf("t6.退出");printf("输入你要操作的序号:");scanf("%d",&a);switch(a){case1:printf("");input();break;case2:printf("");change();break;case3:printf("");del();break;case4:printf("");allgrade();bre

5、ak;case5:printf("");paixu();break;case6:printf("");exit(0);break;default:printf("Thechoiceisbetween1to6.");}}while(a!=0);2、各功能模块设计（1）插入模块C程序设计报告voidinput(){intj;charch[20];printf("输入学生信息:");do{printf("学号:");scanf("%s",stu[k].num);printf("姓名:");scanf("%s",s

6、tu[k].name);printf("年龄:");scanf("%d",&stu[k].age);for(j=0;j<3;j++){printf("成绩%d:",j+1);scanf("%d",&stu[k].grade[j]);}k++;printf("如要继续，请输入学生信息(y/n):");scanf("%s",ch);}while(strcmp(ch,"y")==0

7、

8、strcmp(ch,"Y")==0);outputgrade();}voidoutputgrade(){inti;printf("学生信息是:")

9、;for(i=0;i

10、"%s",a);for(i=0;i