《专业技术职务任职资格评审表》(样表)

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1、专业技术职务任职资格评审表单位开江县骑龙乡中心小学姓名李飞现任专业技术职务小学高级教师拟评审任职资格中学高级教师填表时间:2014年9月16日中华人民共和国人事部制good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvolt

2、agecableterminalmaking6.6.1first填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用,1~7由本人填写,8~11页由人事组织部门填写,填写内容应经人事组织部门审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”应将非选择项用笔划去,“懂何种外语、达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。4、如填写内容较多,可另加附页基本情况姓名现名李飞性别男民族汉族曾用名无出生年月1977.09出生地四川省达州市开江县永兴乡标准工资

3、参加工作时间1995.08身体状况健康最高学历毕(肄、结)业时间学校专业学制学位本科毕业2011.07中央广播电视大学汉语言文学(函授)三年现任专业技术职务及任职时间小学高级教师(2007.12)现从事何种专业技术工作小学语文教学专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关)小学高级教师,2007.12达州市职称改革工作领导小组现(兼)任行政职务及任职时间无何时加入中国共产党(共青团)任何职务2005.12加入中国共产党何时何地参加何种民主党派任何职务无参加何种学术团体、任何种职务有何社会兼职开江县中小学德育研究学会会员懂何

4、种外语达到何种程度无9学习培训经历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)起止时间专业或主要内容学习地点证明人1983.09—1989.07读小学永兴镇柳坪小学李坤国1989.09—1992.07读初中开江县永兴中学朱洪足1992.09—1995.07读中师宣汉师范学校曾莉2002.09—2005.07函授专科达县师范高等专科学院孟兆怀2008.09—2011.07函授本科中央广播电视大学杨志坚2008.07-2010.07市级骨干教师培训达州市教育局2010.11—2010.12“国培计划-中西部项目”培训四川师范大学

5、培训中心2011.06—2011.09小学教师远程网络培训达州市教育局2012.06—2012.09小学教师远程网络培训达州市教育局2013.09.08-2013.09.11四川省“教学点数字教育资源全覆盖”专题培训四川省电化教育馆2014.04职业道德与创新能力建设四川省转业军官培训中心9工作经历起止时间单位从事何专业技术工作职务1995.08—2001.07开江县永兴镇中心小学小学语文教学教师2001.09—2006.01开江县永兴初级中学初中语文教学教师2006.03—现在开江县骑龙乡中心小学小学语文教学教师9任现

6、职前主要专业技术工作业绩登记起止时间专业技术工作名称(项目、课题、成果等)工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立)完成情况及效果(获何奖励、效益或专利)1995.08—2001.07小学语文教学独立承担2001级(1)班语文教学、教研工作;任该班班主任。圆满完成教学任务,教学效果好,任教语文学科成绩一直名列学区前列,特别是在毕业考试中位于全学区第1名。该班连续4年被评为“校优秀班级”。2001.09—2004.07初中语文教学独立承担初2004级(2)班语文教学、教研工作;任该班班主任。圆满完成教学任务,教学效果好,任

7、教语文学科成绩一直名列学区前列,在03年、04年的学校教学质量检测中,分别为第2名、第1名。2002、2003年被评为“乡优秀教师”。2001年确认为县级骨干教师。2004.08—2006.01初中语文教学独立承担2007级(1)班语文教学、教研工作;任该班班主任。圆满完成教学任务,教学效果良好,任教语文学科成绩名列全年级第1名。该班在2005年07月被评为“校级优秀班级”。2005年讲课《飞渡斑羚》获县级二等奖。2006.03—2007.07小学语文教学独立承担2009级(1)、(2)班语文教学、教研工作;任1班班主任

8、。圆满完成教学任务,教学效果良好,任教语文学科成绩在全学区名列第1名。9任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)起止时间专业技术工作名称(项目、课题、成果等)工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立)完成情况及效果(获何奖励、效益或专利)2007.08—2008.07小学语文教学独立承担2009级(1)、(2)班语文教

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