巾帼文明岗争创材料

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1、xxxx中心小学英语教研组xxx市“巾帼文明岗”争创资料目录报告1、领导小组………………………………………………………………………12、申请报告………………………………………………………………………23、总结报告………………………………………………………………………34、巾帼文明岗集体介绍………………………………………………………115、巾帼文明岗成员介绍………………………………………………………12基础工作6、思想建设……………………………………………………………………147、组织建设…………………………………

2、…………………………………158、创建班子……………………………………………………………………169、创建措施……………………………………………………………………1710、创建氛围……………………………………………………………………21社会效益11、岗位文明……………………………………………………………………2212、社会活动……………………………………………………………………2313、新闻传媒……………………………………………………………………31经济效益14、工作业绩………………………………………………………

3、……………3715、量化指标……………………………………………………………………38　人才效益16、岗位带头……………………………………………………………………3917、岗位争先……………………………………………………………………4218、岗位技能……………………………………………………………………44he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificwork

4、treatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalminexxxx中心小学英语教研组xxx市“巾帼文明岗”争创资料关于成立创建“绍兴市巾帼文明岗”领导小组的通知为贯彻党的十七大精神，促进精神文明创建活动，积极响应市妇

5、联、街道办事处“巾帼建功”活动领导小组号召，提高岗位成员的争创意识和工作热情，做好争创巾帼文明岗工作，经研究，决定成立xx街道中心小学创建“巾帼文明示范岗”领导小组。组成人员如下：一、领导小组设置组 长：xxx副组长：xxx成 员：xxxxxxxxxxx二、领导小组工作职责1、负责制定创建巾帼文明岗工作规划及工作方案。2、检查各项工作落实情况。3、协调相关部门共同做好创建工作。4、总结推广创建工作中的先进经验、事迹。5、组织好调查研究工作，学习先进经验，力争将创建工作做好、做实。三、领导小组工作制度1、定期召开创

6、建工作会议，部置创建工作。2、及时向教职工传达创建工作会议的情况和精神。3、向有关部门、主管领导汇报创建工作进展情况。4、向相关岗位教师提出合理化建议四、领导小组下设争创工作小组，由英语教研组成员组成。岗长：xxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxx分工：xxx：负责巾帼文明岗工作规划、方案，做好总结，协调各成员工作xxx：巾帼文明岗成员的业务学习等教学工作及资料整理归档xxx：巾帼文明岗的教科研建设、校本研修、社会实践xxx：巾帼文明岗的宣传、载体活动以及文体活动特此通知。xx街道中心小学2010年4月-3

7、9-xxxx中心小学英语教研组xxx市“巾帼文明岗”争创资料“巾帼文明岗”申报表岗位全称巾帼文明岗地址拟申报何级文明岗绍兴市“巾帼文明岗”岗位负责人姓名巾帼文明岗成员总人数电话其中女性人数何时授予何级“巾帼文明岗”称号申报理由(计划)学校岗位领导十分重视“文明岗”的创建工作，已把“申报”工作列入学校工作计划之中；xx英语组是一个人人钻研业务，勤奋工作，无私奉献，成绩突出，团结协作的集体。2009年4月被评为xx市“巾帼文明岗”，2008年，被评为“市级先进教研组”：　业务精良，锐意进取使其成为xx教育的招牌。教研

8、组有着浓郁的严谨治学、精研业务、开拓创新的氛围，先后两名教师在市级优质课比赛中获一等奖；多名教师开出市级公开课、送教下乡课、主题报告等20多次；有十多篇论文和案例获市一等奖……。英语教研组成为学校的中坚力量，在学校中具有教强的先进性，是支年轻富有活力、年少而有责任，具有示范性带头作用教强的“娘子军”团队；   　敬业爱岗，勇挑重担使其成为学校教学的台柱子。英语教学工作量大