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时间:2017-11-13
《教育类职业教育毕业论文 pro-engineer 在高职机械专业教育中的应用探索》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号:XXXXXXXXX姓名:XXX专业:教育类职业教育论文题目:Pro/Engineer在高职机械专业教育中的应用探索指导老师:XXX二〇一一年十二月十日摘要Pro/Engineer是一款功能强大的CAD/CAM软件,它的很多功能诸如三维实体建模、零件装配、机构仿真等对高等职业院校的机械专业教学和实践有很大的帮助。关键词ProEngineer高职机械专业应用Pro/Engineer是由美国PTC公司开发研制的三维数字化设计、分析及制造软件,是目前使用比较广泛的一款CAD/CAM软件,
2、已经开发到Pro/Engineer5.0版本。Pro/Engineer的应用功能包括三维实体建模、二维工程图、零件装配、钣金件建模、机构仿真和有限元分析、模具设计、数控加工等诸多功能[1]。对于更注重实践能力的高职学生[2],不论在专业知识的学习还是进行实践操作上都有很大的帮助。一、Pro/Engineer的应用现状Pro/Engineer有很强的制图和设计能力,它在高职机械专业教育的作用主要体现在教学和实践方面。(一)在教学方面,不论高职还是普通高等教育,机械制图都是机械专业接触到的第一门基础专业课,从手工绘
3、图开始学习,然后二维计算机制图(CAXA或AtuoCAD),最后是三维计算机制图,由平面制图逐渐向立体制图发展,增加了学生对于先进制造技术的认识,开拓了他们的视野。除了机械制图,利用“三维实体建模”功能可以绘制各种零件,可以很直观的向同学们展示各种零件的结构,形状,比传统的实体模型更轻便,也较直观,这对于机械设计等课程的教学有很好的帮助;利用“机构仿真”功能可以帮助学生了解各种机构的特点、运动方式等,这对于机械原理等理论性较强的课程都有很大的帮助。(二)在实践方面,对于一些小型的设备,我们可以通过Pro/Eng
4、ineer的“零件装配”功能先像学生演示一下装配和拆卸过程,可以帮助他们了解和理解机械的装配过程,增强他们的动手能力。而对于一些大型的设备,一般学校都具备让学生动手装配的能力,我们可以利用Pro/Engineer将设备的各个部件绘制出来,然后在进行装配演示,这不仅减少了学校的投入,也可以开拓学生们的见识。二、Pro/Engineer教学中存在的问题由于高职院校的发展不均衡、师资力量有限、学生层次的差别较大,Pro/Engineer在教学中还是存在着很多问题。(一)教学条件问题教学条件上存在的问题主要包括三个方面
5、。第一,由于Pro/Engineer对于计算机的配置要求较高,目前高职院校中的机房总体来说还是难以满足Pro/Engineer顺畅运行;第二,Pro/Engineer的功能强大,想学好学精该门课程需要较长的时间,由于高职院校中课程的学时是有限的,在有限的学时内很难掌握的透彻;第三,专职的Pro/Engineer教师缺少,也影响了Pro/Engineer的教学效果。(二)学生层次问题学习Pro/Engineer需要用到机械制图、机械设计、公差配合等专业知识[3]。由于高职学生的学习水平和学习能力的参差不齐,他们在
6、专业基础知识会有很多方面的欠缺,学习起来会比较吃力,或者仅仅能学会画,但不能灵活的设计。(三)教材问题关于Pro/Engineer软件的书籍很多,但是真正适合高职学生的教材却很少,这是因为多数教材要不以讲操作命令为主,实例很少;要不就是以实例为主,降解很少,这些都不利于Pro/Engineer的学习和教学。(四)对Pro/Engineer认识问题在很多学校中,Pro/Engineer往往作为次要的专业课,甚至选修课,受重视程度低、课时安排少,学生只能学到Pro/Engineer基本功能,较为专业的功能却无法学习
7、。三、改进措施针对Pro/Engineer教学中存在的问题,对Pro/Engineer教学提出一些改进措施。(一)根据专业设置和人才培养方向将Pro/Engineer分成几个模块,例如模具设计专业,就重点学习Pro/Engineer的“模具设计”功能,数控专业就重点学习“数控加工”功能,而如果要培养一个制图员,那么就着重学习Pro/Engineer的“三维实体建模”和“二维工程图”功能。这样的模块化教学方式,减少了Pro/Engineer的学习周期,增加了学生们的熟练度。对于一些专业知识层次较低的学生,他们也可
8、以根据自己的爱好来选择相应的模块,因为乐趣是学习的第一动力。(二)教学方法以实例教学为主,通过实例来学习和熟练掌握各种操作,并且可以通过实例来引导学生进行结构分析,思考设计思路,计划造型步骤,最后完成造型。(三)教材的选用由于教学方法是以实例教学为主,这就要求Pro/Engineer教材应该拥有新颖和实用的实例,并且在教授Pro/Engineer软件相关知识的同时,又能注重对学生们的能
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