沧县职教中心校园绿化美化三年规划

沧县职教中心校园绿化美化三年规划

ID:1842718

大小:26.00 KB

页数:4页

时间:2017-11-13

沧县职教中心校园绿化美化三年规划_第1页
沧县职教中心校园绿化美化三年规划_第2页
沧县职教中心校园绿化美化三年规划_第3页
沧县职教中心校园绿化美化三年规划_第4页
资源描述:

《沧县职教中心校园绿化美化三年规划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、沧县职教中心校园绿化美化三年规划(2012-2014)校园的绿化、美化是学校校园文化建设的一个重要方面,也是展现学校文明形象的一个窗口。为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划如下:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,在学校原有绿化的基础上,管理、巩固好现有的绿化成果,进一步查缺补漏,充实提高,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。二、规划原则我校在

2、绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,努力争创绿化美化标兵单位,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。三、组织领导4为确保将此项工作落到实处,学校成立由校长任组长副校长任副组长,各处室主任在内的校园绿化美化工作领导小组,具体实施校园绿化美化工作。四、规划内容2012年清除校内的杂草,对道路两侧的龙爪槐和冬青,及各花园内绿化植物进行三次修剪,在部分花园进行补植,将校园外围墙用教育标志性语言进行装点,校

3、园墙壁进行美化,书写办学理念、校风、校训、绿化宣传标语等,对实训楼南北广场进行绿化方案设计。2013年进行实训楼南北广场绿化建设,分别在学校花园补种植月季花,在引进新品种的花草,做到既经济又漂亮,美化校园环境。购买草坪修剪机器,配合已有的绿篱机,及时修剪积极开展志愿者服务活动,捡拾白色垃圾,清除白色污染。2014年按程序申请将校内的部分枯树更新成新树种,并扩大新增部分林地,绿化围墙。开展进行美化校园活动,清除卫生死角。五、具体措施1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号,用双休日时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手

4、和汗水换来美丽的校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。42、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,各绿化区都设有温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积。5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各处室要配置盆景和花卉,同时要求各处室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和

5、名人名言。各班要创办有特色的学习园地。6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力,要求明年春季每位学生为学校捐献一棵花卉或树苗。8、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。9、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、晚各扫一次,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次“卫生文明班级”评比,并

6、给班级适当的奖励。410.搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。11.按照规划设计栽植的树木花草成活后,任何人不得擅自移植,确需更换移动的,经校绿化管理部门审查,报有关部门批准后实施。12.绿化管理员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。