《大学英语四级考试大纲》new

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1、一、命题原则《大学英语四级考试大纲》(2006修订版)的作文命题原则是,写作选用考生所熟悉的题材,考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等,写出一篇不少于l20词的短文;思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误。考试时间30分钟。《考纲》同时指出,大学英语四级考试写作部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求,即“能完成一般性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见的应用文,能就一般性话题或提纲在半小时内写出至少l20词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯。能掌握基本的写作

2、技能。”那么,新‘考纲’实施来的五次考试又采用了哪些命题形式呢?二、命题形式根据内容和结构,命题形式可以分为三类:1.正反阐释题;2.阐释原因、方法,描述危害题;3.通知、书信题。1.正反阐释题正反阐释题就是在两种思路观点始终对立的情况下,作者自己权衡利弊得出一个自己的结论。简单地说就是:一些人认为,另一些人认为,我认为。以这种思路为主要套路的文章总是在正反论证,有很多书籍也把它单独称作正反阐释文。2006年12月23日的作文就是此类:SpringFestivalGalaonCCTV;1.许多人喜欢在除夕

3、观看春节晚会。2.有些人提出取消春节晚会。3.我的看法。6月份刚考过的四级作文RecreationalActivities也可以归为此类。2.阐释原因、方法,描述危害题阐释原因、方法,描述危害题就是围绕一个突出的社会或校园现象,来解释这一现象背后的原因,或其造成的危害及解决这一问题的方法等。改革后的五次考试中,有三次采用此种作文题型,08年6月的这一次作文可以看成是1-2两种方法的变异体。2006年6月24日OnStudentsSelectingLecturers1.有些大学允许学生自由选择某些课程的任课

4、教师;2.学生选择教师时所考虑的主要因素;3.学生自选任课教师的益处和可能产生的问题。2007年12月22日WhatElectivestoChoose1.各大学开设了各种各样的选修课;2.学生因为各种原因选择了不同的选修课;3.以你自己为例……;2008年6月21日RecreationalActivities1.娱乐活动多种多样;2.娱乐活动可能使人们受益,也可能有危害性;3.作为大学生,我认为……。3.告示、书信题。告示、书信题就是围绕某一个相关的主题说明其原因,具体步骤或者过程。这类题看起来像应用文的

5、书信、告示和演讲,但是他们的格式都不在考试项目之内。这类题和第二类阐释原因、方法,描述危害题有很多相似之处。2007年6月23日的WelcometoOurClub1.本社团的主要活动内容;2.参加本社团的好处;3.如何参加本社团。三、写作思路与技巧四级作文一般由三部分组成,开头(introduction),正文(body)和结尾(conclusion)。开头提出作文需要讨论的问题,正文从不同的方面展开主题(事例、原因、方法等),结尾一般是个人对该问题的看法。这三部分构成一个框架,就像人体的三大部分——头、

6、身和脚不可分割一样。而具体的原因和个人看法的语言描述就像血和肉,把骨架的三个部分不同的特点展现出来。所以通过对考题的研究,人们对于上面的三种作文命题方式,推出了不少“诱人的”写作框架,把血肉(具体内容)留出来让使用者自己往里面填,以便写出“杰作”获得高分。这样写作文就像完成填空练习,在别人的骨架上填上自己的血肉,创造出一个优于自己的“化身”,这就是我们常说的模板作文。不过,同一个模版使用的人太多,就不吸引人了,也写不出“杰作”了,但是其思路值得我们借鉴。正反阐释题:正反阐释题是要描述问题的两个相对立的方面

7、,所以开头就要提出X主题,然后介绍人们对X问题持不同的看法。开头:1.简单的开头:InChinatoday,X(争论的焦点)isacontroversialissue.Somepeoplebelievethat(观点1),whileothersmaintainthat(观点2);2.复杂一点的开头:WhenitcomestoX(争论的焦点),peoplevaryintheiropinions.Somepeopleholdtheviewthat(观点1),whileotherstakeanopposites

8、tand,firmlybelievingthat(观点2)。上面开头的框架的用词、句型和上下文的衔接手法比较正式,它避免了一些简单词的重复,如:somethink…;othersthink…,而使用了believe,maintain这些比较正式的语言。此类的词还有believe,maintain,hold,claim,contend,argue,pointout,短语beoftheview,holdtheopinionthat

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