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时间:2018-09-17
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1、计算机科学与技术专业培养计划一、学制:四年二、授予学位:工学学士三、培养目标按照“软硬结合、加强实践、面向工程应用、注重创新和发展”的指导思想设置课程,组织教学活动。通过学习,使学生成为具有扎实的计算机理论基础和实际应用的基本技能,突出工程实践能力的训练,具备较宽的知识面和较强的适应能力,具有较强动手能力的应用型本科人才。学生毕业后适合在信息处理及相关技术与产业领域的企业、事业单位、高科技部门、高等院校、政府管理部门、金融和经济管理部门等,从事计算机科学理论及应用系统研究、开发、管理、维护等,也可以攻读计
2、算机科学和计算机科学相关的高新技术学科的硕士学位。四、业务基本要求1、掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务;2、掌握计算机领域较扎实的基础理论和较宽广的专业知识;掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;3、具有较强的工程实践能力;具有研究开发计算机软件和硬件的基本技能;4、通过自学获取新知识的能力;5、具有掌握文献检索和其他有关科技信息获取能力;6、具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事计算
3、机项目的分析、设计、开发、维护等工作的能力;7、具有一定的工程项目组织与管理能力;具有团队协作、技术创新和市场开拓能力;8、掌握一门外语,具有良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力。五、主干课程计算机语言(C语言)、算法与数据结构、计算机操作系统、数据库原理及应用、数据通信与计算机网络、离散数学、基础电路与电子学、数字电路与逻辑设计、计算机组成与系统结构、汇编与接口技术六、毕业生最低学分要求课程类别学时数学分数占课内教学总学分的百分比总学时其中上机实验课内教学必修公共基础课115170366245.9%专业
4、基础课725484029.6%选修专业选修课(专业方向课群组)2251012.59.3%专业任选课18910.57.8%跨专业/跨学科/院选修课180107.4%小计249112836135100%集中性实践教学环节46周45合计18029七、课程设置、各教学环节安排1、公共基础课课程编号课程名称考核方式学分学时数按学期分配周学时总学时其中第一学年第二学年第三学年第四学年实验上机12345678ZC0001101高等数学(一)上15906ZC0001102高等数学(一)下15906ZC0001106线性代
5、数(一)12362ZC0001108概率论与数理统计(一)13544ZC0002101大学英语(一)13.5634ZC0002102大学英语(二)14.5814ZC0002103大学英语(三)14724ZC0002104大学英语(四)14724ZC0003105计算机导论1354304ZC0003102计算机语言(C语言)14.581404ZC0004106形势与政策(一)20.5123ZC0004107形势与政策(二)20.5123ZC0004108形势与政策(三)20.5123ZC0004114形势与
6、政策(四)20.5123ZC0004109思想道德修养与法律基础12322ZC0004110中国近现代史纲要11202ZC0004111毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上)12342ZC0004112毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下)12302ZC0004113马克思主义基本原理12322ZC0005101大学物理(上)12.5453ZC0005102大学物理(下)12.5453ZC0005103大学物理实验(上)2118183ZC0005104大学物理实验(下)21
7、18183ZC0006101体育(一)21262ZC0006102体育(二)21262ZC0006103体育(三)21262ZC0006104体育(四)21262ZC0006105军事理论21.5322小计62115136701826211533注:考核方式“1”为考试、“2”为考查,以下各页同。292.专业基础课课程编号课程名称考核方式学分学时数按学期分配周学时总学时其中第一学年第二学年第三学年第四学年实验上机12345678ZC0102203离散数学14.5815ZC0102204基础电路与电子学15
8、956ZC0102205数字电路与逻辑设计13.5635ZC0102206算法与数据结构1590185ZC0102207计算机组成与系统结构15905ZC0102208计算机操作系统1472184ZC0102209数据通信与计算机网络13.5634ZC0102210计算方法13543ZC0102211汇编与接口技术14.581125ZC0102212网站设计与网页制作12362小计40725481110233.专业选修课(课群
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