1.毕业设计任务书-教学楼

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1、郑州华信学院建筑工程学院土木工程专业毕业设计任务书一、毕业设计目标：在教师的指导下，通过独立完成教学楼项目的设计任务，使学生加深对所学专业课程的基本理论、知识和技能的理解，并能够综合运用这些理论、知识和技能解决设计中出现的工程问题，培养学生的综合分析能力和创新意识，加强对学生计算、绘图、编写说明书和表达设计意图能力的训练，为学生毕业后走向社会，更好的适应人才需求结构的变化、适应社会的发展打下良好的基础。二、建筑设计（一）题目及要求1．工程名称：××××××××××教学楼。2.工程地点：×××××

2、×××××××，拟建位置详见附图。3.面积与层数：总建筑面积5349.08m2左右，层数主体5层，局部可以5层，层高3.9m，底层门厅可为m，阶梯教室层高3.9m。4.结构形式：框架结构。5.功能要求：建筑布置主要有由教室、教研室和实验室等组成，具体要求如下：（1）普通教室：60人标准班若干个（三开间为一单元）；（2）实验室：以三开间为一单元，设5～6个，并设准备室（每个约96m2）；（3）多媒体教室：以三开间为一单元，设2～3个（每个约96m2）；（4）阶梯教室（兼电教室）：200座，设2～3

3、个（每个约250m2）；（5）图书资料室：1～2个（每个约100m2）；（6）教研室：二开间为一单元，每层设3～4个，单开间为一单元若干个；（7）教师休息室1～2个；（8）其它：卫生间、楼梯间等按有关规定计算其数量与尺度，并设底层大厅；（9）屋面为上人屋面。6.建筑标准：建筑等级Ⅱ级；防火等级Ⅱ级；采光等级Ⅱ级；（二）水文、地质、气象条件1．气象条件：基本风压：0.5kN/m2；雪荷载：0.5kN/m2。（基本风压、雪荷载的取值范围为：0.25--0.95kN/m2，根据所在地市取值）2．场地地

4、质情况、地下水位、抗震设防烈度：详见结构设计部分。（三）严格遵守国家现行建筑设计规范。（四）成果要求根据任务书要求进行该工程建筑施工图设计，具体要求如下：1.底层平面图1：100或1：150；2.标准层平面图1：100敬1：150；3.顶层平面图1：100或1：150；4.屋面排水组织设计图1：200（自选）；5.正立面、背立面图各一个1：200或1：150，必要时画出侧立面图；6.剖面图（要求剖到楼梯）1：100；7.详图2～3个，墙身剖面图，包括檐口详图，楼梯详图（楼梯平面、楼梯剖面）等1：

5、15或1：20；8.门窗表，并简要说明主要的建筑构造用料做法，如地面、楼面、内墙、顶棚、外墙、屋面、散水、台阶、坡道等；9.建筑设计说明书：简要的建筑设计说明，如建筑性质、设计依据、建筑概况、建筑高程、总建筑面积、总使用面积、使用面积系数Ｋ值、建筑类别、耐火等级、抗震设防烈度、墙体材料及厚度、玻璃厚度及颜色、门窗材料及颜色等。需说明的内容如方案的特点、设计构思、疏散组织、平面组合、建筑造型自理等；10．图纸规格：2＃或2＃加长图（所有图纸要保持同一个型号)。图例表示均按《建筑制图标准》制图，要求

6、线形分明、字体工整（采用仿宋字）、两张手绘图、其他均是CAD出图。（五）主要参考资料与文献1.《建筑构造》；2.《房屋建筑学》；3.《建筑制图标准》；4.《房屋建筑制图统一标准》；5.《高层民用建筑设计防火规范》；6.《建筑设计资料集》第二版；7.《中南地区通用建筑设计标准图集》；8.《教学建筑设计规范》；9.《民用建筑设计通则》；10.其它有关的法规、条例等；11.土木工程毕业设计指南。三、施工组织设计及任务要求（一）设计基础资料1.所用水文、地质、气象资料详见建筑设计部分。2.场地地质资料：

7、建设场地地处黄河泛平原区，地貌单元属黄河冲积平原，地势平坦，地面标高110m左右，由西南向东北微倾。3.地下水位：勘察期间，在勘探深度12m以内未见到地下水，由于地下水位埋藏较深设计和施工中可不考虑其影响。4.抗震设防烈度：8度。5.施工条件：（1）施工现场三通一平已经完成，城市水网、电网已经引入施工现场，具备开工条件；（2）施工单位由河南二建承建，具有一级施工资质；（3）主要项目工程量一览表:分部工程分项工程工程量分部工程分项工程工程量基础屋面工程安装与装修工程主体工程（二）施工组织设计文件的

8、内容要求在建筑方案的基础上，根据用途、高度、抗震设防烈度选择施工组织设计的方案：1.工程概况（1）工程特点包括建筑物的平面组合、高度、层数、结构特征、建筑面积、工作量、主要分项工程量和交付生产、使用的期限。（2）建筑地点的特征包括位置、地形、工程地质、不同深度的土壤分析，地下水位、水质、气温、雨季时间，主导风向，风力和地震烈度等。（3）施工条件包括三通一平情况，材料、预制加工品的供应情况以及施工单位的机械、运输、劳动力和企业管理情况等。（4）施工中主导工种和技术关键问题。2.施工方案的制定和施工