广东白云职业技术学院-广东白云职业技术学院 白云职业技术学院

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------广东白云职业技术学院-广东白云职业技术学院白云职业技术学院　　白云职业技术学院。广东白云学院创办于1989年。　　是一所经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校。经过17年的发展。学院已形成了以工科为主。涵盖文。经。管。艺等多学科的高等工程技术应用型本科院校。为社会培养了大批应用型技术和管理人才。先后荣获全国民办高校先进单位。全国职业教育先进单位。中国民办高校综合实

2、力20强-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------。中国民办高校就业竞争力50强第二名。全国民办非企业单位自律与诚信先进单位。　　广东民办高校综合竞争力第一名。广东先进民办普通高校等荣

3、誉称号。已成为全国知名民办院校。　　中文名,白云职业技术学院。校训,就业导向。能力本位。面向市场。服务社会。所属地区,中国广州市流溪河畔。类别,职业中专。　　学校简介。学院坐落在广州风景秀丽的流溪河畔。　　交通便利。环境幽雅。现有固定资产亿元。总占地320多亩。校舍建筑面积万平方米；教学设施先进。有装备优良的实验中心。计算机中心。电教中心。信息网络中心。电子阅览室等基础设施。教学仪器设备6000余万元。1000MB校园网接入教室。学生公寓；图书馆藏书70万册。报刊。广东白云职业技术学院杂志1133种；拥有标准体育场。游泳馆。体育馆和学生文娱活动中心。　　现有专任教师421人。其中正

4、。副教授等高级专业技术职务教师134人。拥有博士。硕士学位教师129-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------人。外籍教师11人。目前设有8个系34个本科专业。28个专科专业。3个中英

5、合作“3+1”专—本连读招生专业。在校生9200余人。广东白云职业技术学院　　办学宗旨。学院坚持“就业导向。能力本位。　　面向市场。服务社会”的办学宗旨。立足广东。面向泛珠三角地区。培养应用型。技术型。管理型的人才。学院十分重视学科和专业建设。实施“模块化。项目化。职业化”的教学模式。重视实践教学。坚持走校企合作。产学结合之路。目前建有实验室168个。其中与国内外知名企业合作举办的34个。引进企业设备价值3000多万元。实训装备的先进性与生产一线趋向同步。每个专业均成立了专业指导委员会。　　聘请了200多位企事业管理和技术骨干和社会知名专业人士为专业委员。参与专业建设与教学改革。与

6、广东珠三角1000多家企事业单位建立了实习或就业合作关系。建有校外实习基地71-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------个。实施学历证书和职业资格证书“双证书”制度。　　教学方针。学院

7、重视与国际教育的交流与合作。　　引进国外先进的教育理念和教育资源。2002年以来。分别与英国布莱福德学院。德国F+U培训中心等国外教育机构合作办学。拓展学生海外求学路径。学生在校可同时修读中英两国文凭。也可参加寒暑假由学院组织的赴德国培训实习。并获得德国工商协会颁发的证书。学院重视学生思想教育和学生事务管理。以人为本。建设和谐校园。抓好学生党建工作。学生党员比例达到%。　　注重拓展学生的综合素质。每年举办科技------------------------------