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《2015届中考总复习精练精析31 数据收集与处理2(23页,考点+分析+点评)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、www.czsx.com.cn统计与概率——数据收集与处理2一.选择题(共9小题)1.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( )A.了解某班同学“立定跳远”的成绩B.了解重庆市的空气质量情况C.了解全市中学生的心理健康状况D.了解端午节期间重庆市场上的粽子质量情况2.下面调查中,适合采用全面调查的事件是( )A.对全国中学生心理健康现状的调查B.对我市食品合格情况的调查C.对天水电视台《人文天水》收视率的调查D.对你所在的班级同学的身高情况的调查3.下列调查适合作普查的是( )A.对载人航天器“神神舟十号”零部件的检查[来源
2、:学#科#网Z#X#X#K]B.了解全国手机用户对废手机的处理情况C.了解全球人类男女比例情况D.了解南平市中小学生零花钱的使用情况4.某学校为了解学生大课间体育活动情况,随机抽取本校100名学生进行调查.整理收集到的数据,绘制成如图的统计图.若该校共有800名学生,估计喜欢“踢毽子”的学生有( )人.A.100B.200C.300D.4005.体育中考前,我区在4500名九年级学生中随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1级,2级,3级,4级共4个等级.并将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图.根据图中信息估计,我区学生进行体能
3、测试成绩为2级的学生人数是( )A.3B.6C.27D.270beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerall
4、y100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcorewww.czsx.com.cn6.为了解在校学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加书法兴趣小组的频率是( )A.0.1B.0.15C.0.2D.0.37.随着我国三农问题的解决,小明家近两年的收入发生了变化.经测算前年棉花收入占48%,粮食收入占29%,副业收入占23%;去年棉花收入占36%,粮食收入占33%,副业收入占31%(如图).下列说法正确的是( )A.棉花收入前
5、年的比去年多B.粮食收入去年的比前年多C.副业收入去年的比前年多D.棉花收入哪年多不能确定8.某校在七年级设立了六个课外兴趣小组,每个参加者只能参加一个兴趣小组,如图是六个兴趣小组不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,可得下列结论不正确的是( )A.七年级共有320人参加了兴趣小组B.体育兴趣小组对应扇形圆心角的度数为96°C.美术兴趣小组对应扇形圆心角的度数为72°D.各小组人数组成的数据中位数是56.9.为了解某区九年级学生课外体育活动的情况,从该年级学生中随机抽取了4%的学生,对其参加的体育活动项目进行了调查,将调查的
6、数据进行统计并绘制了扇形图和条形图.下列结论:①被抽测学生中参加羽毛球项目人数为30人;②在本次调查中“其他”的扇形的圆心角的度数为36°;③估计全区九年级参加篮球项目的学生比参加足球项目的学生多20%;④全区九年级大约有1500名学生参加乒乓球项目.其中正确结论的个数是( )beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercore
7、isnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcorewww.czsx.com.cnA.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共7小题)10.已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图,则这六个整点时气温的中位数是 _________ ℃.11.我区有15所中学,其中九年
8、级学生共有3000名.为了了解我区九年级学生的体重情况,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题要经历的几个重要步骤进行排序.①收集数据;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据
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