全国2013年1月高等教育自学考试汉语基础试题

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1、无忧自考网http://www.51zkw.com绝密★考试结束前浙江省2013年1月高等教育自学考试汉语基础试题课程代码：00416　　请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：　　1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。　　2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸

2、”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.下列音节中属于送气音的一组是A.塔、跨、字B.刺、杀、破C.枯、痴、清D.是、知、花2.最小的语音单位是A.音节B.音素C.音标D.音位3.与“稳”的韵母相同的是A.翁B.音C.屯D.恩4.合成词“司令”的结构类型是A.联合B.主谓C.偏正D.述宾5.下列熟语是成语的是A.此地无银三百两B.一寸光阴一寸金C.八仙过海——各显神通D.碰了一鼻子灰6.“老板”的构造方式是A.词根＋词缀B.词缀＋词根C.词缀＋词缀D.词根＋词根═══════════════════════════════════════════════════════

3、════════════════════════无忧自考网打造最专业的自考资讯网站http://www.51zkw.com　　　　　　　无忧自考网http://www.51zkw.com7.“张老师，什么时候交作业呀？”一句中“张老师”是A.插入语B.主语C.状语D.宾语8.“排队上车！”是A.形容词谓语句B.连动句C.兼语句D.主谓句9.“小张写了一篇文章”中的“小张”是A.施事主语B.受事主语C.中性主语D.谓词性主语10.《诗经》中“一日不见，如三秋兮”中的“三秋”是A.比喻“三年”B.借指“三年”C.借指“三个季节”D.比喻“三个季节”11.“虚心使人进步，骄傲使人落

4、后”属于A.排比B.正对C.反对D.串对12.下面属于修辞格的是A.特指问B.选择问C.反问D.是非问13.“本无其字，依声托事，令、长是也”说的是A.繁简字B.假借字C.异体字D.古今字14.从汉字与语言单位的对应关系看，汉字是A.表意文字B.表音文字C.音节——语素文字D.音节文字15.今文字阶段的主要书体包括A.篆书、隶书B.隶书、楷书C.楷书、行书D.小篆、大篆16.合成词“根本”的构成类型是A.联合B.偏正C.主谓D.述宾17.《吕氏春秋·察今》中“雍水暴益”的“益”意思是A.水漫出来B.富裕C.利益D.更加═════════════════════════════

5、══════════════════════════════════════════════════无忧自考网打造最专业的自考资讯网站http://www.51zkw.com　　　　　　　无忧自考网http://www.51zkw.com18.《论语》：“求也为之，比及三年，可以足民”中“足”的意义和用法是A.名词用作动词，满足B.形容词，富足C.形容词的使动用法，使……富足D.意动用法，认为……富足19.下面的句子属双宾句的是A.厚者为戮，薄者见疑。B.寡人之于国也，尽心焉耳矣。C.赤也为之小，孰能为之大。D.吾谁欺，欺天乎？20.从形音义的关系上看，“参”这个字属于A.一

6、形多音一义B.一形多音多义C.多形一音义D.多形一音多义非选择题部分注意事项：　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。二、分析题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)21.请完成下列音节结构分析：结构例字声母韵母四呼韵头韵腹韵尾元音辅音伪站22.根据同义词的主要差别，将下列几组词进行归类。（1）损坏—毁坏　　（2）月亮—婵娟　　（3）看穿—看破　　（4）履行—执行侧重点不同：语义轻重不同：搭配对象不同：语体色彩不同：23.指出下面各句中加点词的词性。（1）他现在不在家。（2）他正在看电视。（3）讲究卫生！（4）不吃不卫生的东西。══════════

7、═════════════════════════════════════════════════════════════════════无忧自考网打造最专业的自考资讯网站http://www.51zkw.com　　　　　　　无忧自考网http://www.51zkw.com24.分析下面复杂短语的层次和关系(将短语写在“答题纸”上并分析)。刚刚从北京回来25.用划线法分析下面多重复句中分句间的层次和关系(将句子写在“答题纸”上并分析)。捣鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。26.指出