吴中区中小学实验管理规范细则(试行)

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1、吴中区中小学实验管理规范细则(试行)一、总则1.本规范根据教育部印发的《中小学实验室规程》和江苏省教育厅印发的《江苏省中小学教育技术装备标准(十二五版)》规定的要求,结合我区中小学实验教学与实验室建设工作的实际情况制定。2.本规范包括中小学实验室管理领导机构的设置和职责、管理人员职责、实验室管理、实验教学管理细则和实验室安全应急预案。二、领导机构及职能3.中小学实验室管理实行分管校长负责制。分管校长对实验室建设、实验教学、人员配备、设备购置、管理制度的制订与执行等进行领导,保证实验室日常经费等工作。工作有计划,有重点,有检查,有总结。关心实验教师的工作、生

2、活和学习。并按有关文件规定定期发放专职兼职实验教师的劳动保护用品和津贴。4.教育技术室主任负责实验室装备管理,包括实验室建设规划,设备、仪器的配备、更新、维修、报废处理。负责学校“苏州市资产与装备管理信息系统”13的各类设置、调整工作。督促实验室管理人员做好实验器材、药品的整理、归类、入橱、登录存橱卡、定期核查帐册等工作。并督促做好相关各类资料的整理归档工作、督促实验室管理人员做好“苏州市资产与装备管理信息系统”的各类日常录入工作。5.教务处设分管主任,负责对教研组、实验室的实验教学工作进行管理。布置和检查计划的制订和执行情况,督促教师开足开好实验;帮助其

3、提高业务水平和解决实验教学工作中的困难。督促实验教学人员做好“苏州市资产与装备管理信息系统”的各类日常录入工作。6.所有学校设实验室负责人或指定专人负责。实验室负责人在学校教育技术室领导下指导实验室管理人员做好实验室设施、器材及药品的规范管理工作。实验室管理人员在业务上参加有关教研组活动,是教研组成员之一。实验室负责人可享受教研组长或以上待遇。三、实验室工作人员岗位职责7.热爱本职工作,严格遵守上级和学校有关实验室的各项要求,严格遵守学校各项规章制度及相关要求。执行学校有关实验室的工作计划,参与、从事实验室的建设和管理工作。8.认真钻研业务,熟悉各类仪器的

4、规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识,掌握仪器维修的基本技能,能排除仪器的一般故障。9.定期编制教学仪器设备的补充计划,合理使用仪器经费,及时购置需要的仪器。做好仪器的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作。1310.建立健全仪器设备各类帐目,及时规范登记,做到帐、物、卡一一相符。做好实验室档案资料的管理工作,平时注意积累,学期结束进行归类整理。11.认真做好“苏州市资产与装备管理信息系统”的各类日常录入工作。并指导学科教师做好相关内容的录入工作。并认真填写实验室日志。12.按照“苏州市资产与装备管理信息系统”中的信息及教材规定的内容

5、或教师填报的《实验通知单》(中学)准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助任课教师指导学生实验,解决实验中出现的问题。实验完毕,及时清理和保养仪器,发现问题,应查明原因,按有关规定处理。13.做好实验室的安全工作,掌握实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。保持实验室的整洁,教育学生保持良好的卫生习惯和实验习惯。14.积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。15.总结经验,开展改进实验的研究和自制教学仪器的研制。不断改进管理方法,努力提高实验室管理工作水平。实验人员调离时,做好账册和物资的移交工作。四、实验室管理(一)仪器计划管理16.13添置仪

6、器主要根据仪器配备目录和教学需要,由实验室编制添置计划,经学校领导审核后报区教育技术中心或自行采购。编制计划时应查对现有仪器,避免浪费。17.学校自行采购的仪器、材料和药品由教育技术室负责。选择质优价廉的产品,统筹考虑性能要求与价格。18.仪器、材料到货验收由教育技术室、实验室共同负责,按说明书内容及国家、省、市各级教育主管部门制定的有关技术标准,认真进行数量、配套性、质量的验收。重要仪器会同学科教师验收和试用。19.仪器验收后应及时入库,单据及时入账,反馈单及时上报。并做好相应的帐卡登记工作。及时将仪器变动信息上传到“苏州市资产与装备管理信息系统”中。2

7、0.有关实验室统计报表由实验室根据账册和资料如实填写,也可由“苏州市资产与装备管理信息系统”汇总,由教育技术室负责核对和汇总,经学校分管领导审阅后盖章上报。(二)账务管理21.总账:实验室设仪器总账,分学科记录仪器入账金额和减少金额,反映现存仪器总金额。每年进行一次全面核查。22.分类明细账:实验室分学科设仪器分类明细账。都需一物一页,按国家统一编制的仪器目录编号顺序装订。一物多件时应一一列开。并指名仪器的存放厨号、金额、实存数量等。如果有新购、报损等变化情况时应及时记录。23.13低值易耗品帐:理科实验室设仪器低值易耗品帐账,分学科记录各类低值易耗品的数

8、量变化、存放位置等。每学期进行一次全面核查。24.教育技术室应定期

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