2013年宝鸡市高三教学质量检测(一)试卷分析

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1、2013年宝鸡市高三教学质量检测(一)试卷分析宝鸡市教育局教研室高中组2013年1月12日~13日,我们举行了全市2013年第一次高三教学质量检测。本次检测本着突出双基、注重能力原则,严格遵循2012年新课程各科考试大纲及说明,突出对基础知识、基本方法考查,特别强化了新课程高考对能力要求的考查,着力体现新高考的命题趋势。整套试卷从宏观上控制了难度,尽量接近往年高考,同时适当结合各校的复习进度,以期通过检测、反馈对教师后期复课工作给以引领与指导。考试结束后,我们通过多种渠道收集考试信息,对试卷的质量、学生答卷情况

2、等进行了分析,并对全市分高中考试成绩做了统计,确定了本次检测的“临界线”:理科一本:420分  二本:360分文科一本:460分  二本:400分请各县区、各学校参照此“临界线”,对本次检测学生失分的主要原因认真作一统计分析,制定后期复课工作的策略和措施,确保全市高考成绩不断提升。语文试题一、命题说明:语文组五名命题成员,在认真学习课标版高考大纲及近年来全国高考课标试卷的基础上,根据我市高三教学的实际情况,经过认真研究,反复讨论,多次修改,命制了2013年我市第一次高三教学质量检测语文试题。二、试卷分析:一检是

3、我市今年统一进行的第一次高三教学质量检测,根据复课进度,许多学校还没有进行专题复习,我们本着以激励为主的原则,适当降低考试的难度,让学生能从这次检测中树立自信,更好地搞好后期的复课工作。(一)三区一校语文总成绩简析:考试人数平均成绩难度系数渭滨区文科1035104.920.699渭滨区理科1753100.060.667金台区文科159492.30.615金台区理科286894.80.632陈仓区文科121998.740.658陈仓区理科234798.910.65932宝中文科298105.720.705宝中理科

4、1369106.880.713三区一校的语文难度系数在0.615-0.713之间,区间较大,基本符合高考难度系数要求,能有效检测不同层次学生的语文能力。(二)选择题答卷分析:文科选择题答题率统计(1306人)题号答案答A率答B率答C率答D率难度系数1B13.215.834.636.20.1582C13.639.428.618.10.2863C8.010.310.371.10.1034C3.921.769.33.80.6935B1.169.716.511.60.6976A31.721.638.57.60.3171

5、3C21.820.226.629.20.26614D15.58.316.457.40.57415B11.65.277.92.50.052理科选择题答题率统计(2931人)题号答案答A率答B率答C率答D率难度系数1B10.112.042.535.00.1202C12.443.227.416.60.2743C7.48.08.975.20.0894C1.918.575.82.70.7585B0.876.812.19.20.7686A36.719.036.76.80.36713C17.024.025.630.80.25

6、614D18.84.921.951.10.51115B9.16.180.11.70.0611-3题为现代文阅读试题,三道题得分率都不高,主要是阅读不细、理解有误造成的。32第1题:主要考查对“音乐”和“科学”两个概念的理解,B项表述偷换了概念,“有着不同的思维形式、不同的话语体系、或者不同的生活习俗”的主语应是“这两个领域活动中的人们”。但绝大多数同学没有仔细分析,因而误答成C或D。第2题:考查对文章有关内容的理解和分析。C项颠倒了因果关系,但是大多数学生仍然没有看出来,而是多数选B项。第3题:根据原文内容进行

7、理解和分析。C项看起来好像是正确的,但是文中没有这些相关的表述,不是根据原文内容理解和分析的结果。大多数学生反而选了D项。4-6题为文言文阅读试题,得分率较高,只是第6题得分率稍低。第4题:考查对文言实词的积累理解,主要是对“仰”的含义理解,个别学生理解错误。第5题:考查对人物特点的具体理解。需要结合全文,对列举的句子仔细辨别,才能准确选择组别,这道题得分率也较高。第6题:考查对原文有关内容的分析和概括。得分率稍低,主要是有些学生把A项中的人物没有搞清楚。13-15题为语言运用试题。第13题:考查对成语理解和运

8、用。得分率较低。D项中的“上行下效”含贬义,使用不正确,但部分学生却认为是正确的,因而导致错误。第14题:考查对病句的辨析。这道题得分率过半,少数学生语法知识薄弱,因而对病句的病因把握不准。第15题:考查句子的衔接排序,得分率特别低,是这次检测考试中得分率最低的,竟然不到7%。应该先说徐闻的地理位置,再说徐闻的物产。但80%左右的学生都选的是先说物产,再说位置,严重错误。(三)主观题答

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