2014国培计划小学语文远程培训个人研修总结(李吉平)

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1、2014年国培计划小学语文学科远程培训研修总结经过这段时间的努力学习，您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据要求完成一份研修总结。要求：1.请您先对照下面“研修考核自检”的各项考核要求，检查您是否完成了所有考核项；2.按照下面的总结模版来完成；3.总结要有感而发，确实记录培训的真实想法与感受；4.内容必须原创，如出现雷同，将视为不合格；5.研修总结字数不少于600字。研修考核自检我的远程网络研修总结constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T52

2、10.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations个人信息姓名刘娜任教学科小学语文省（市）陕西省延安市任教学段小学低年级学校（单位）宝塔区中石油小学教龄142014年国

3、培计划小学语文学科远程培训研修总结研修总结（2014年国培计划小学语文学科远程培训）请认真回顾本次研修全过程，从以下5个方面撰写总结（总字数不少于600字）：1.课程学习与研讨交流收获；2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；3.参与研修活动的收获；4.教学行为的改进；5.对培训的建议1.课程学习与研讨交流收获本次培训以教师远程研修网为平台，为我提供了学习的机会。使全省的教师相互学习，相互促进，相互提问，共同探讨，共同解决在一线教学中的许多困惑。让我学到了不少教学理论方面的知识和教学经验。认识了全省各地的不少良师益友，给我今后的教育做坚强的后盾

4、，让我在教育的路上满怀信心，笑对未来！通过远程研修的主要收获是：﹙1﹚提高了对网络技术的利用率在学习时间内，我积极认真的做作业。还积极的参与了在线研讨，发表自己的观点与大家共讨。在完成学习作业的过程中提高了对网络技术的利用水平。让我在教学认识上有了一个质的飞跃。以后我一定多关注，多利用这个网络平台成为与同行交流教育上解决困惑的有力武器。﹙2﹚努力提高自己的知识水平在这次远程研修过程中，我发现自己的知识水平还有待提高。今后我要不断学习，努力提高自己的专业素养。不断促使自己的专业水平成长。网络技术深入课堂，教师要有渊博的知识，才能有驾驭课堂教学的能力，我要借这次远程研

5、修的机会，继续加大自己的学习机会。利用各种信息资源，不断充实和提高自己的专业能力和专业素质。以提高自己的教育教学水平。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10then

6、ormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations﹙3﹚解决了教学上的难题在这次研修中，能足不出户就能与全省教师进行真诚交流。分享经验，解决困惑，使每一位教师都有收获。在研修过程中本人的一些教学上的难题被教育专家或同行给解通了。同时本人还乘机收集了大量的信息资源。相信对今后的教学能力和教学水平一定会有提高。﹙4﹚有了更加积极的学习态度在这次研修中，我认真观看了视频，精心对待每一次作业，积极参与网上评论及研讨。认真观看每一次的录相内容，上面有一线教师的讲课及

7、教学思路的设计和看法。有专家点评，每一课的内容都有针对性这些案例都解决了在教学上方方面面的困惑。以后我还多利用这次培训的平台多多阅读各位教师的文章。学习人家的教学技巧。通过这次学习，对网络研修平台有了一个新的认识，教学理念也发生了改变。学到了许多新的教学策略。相信对我今后的教学一定有很大的帮助。当然在这次远程研修中我还发现了自己与同行还有一定的差距。认识到自己许多不足之处。我相信思想认识提高了，自己努力了，今后的教学水平会令人刮目相看。  在培训中我聆听了语文教育专家的视频答疑，浏览简报、学习同伴优秀作品，学习了先进的教育理论；也与班级的各位优秀的教师一起进行了交

8、流，不但加