2014年莱芜中考政治试题

《2014年莱芜中考政治试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2014年莱芜中考政治试题一、单项选择题（每小题2分，共40分）8.在全市农村中小学实施“校车村村通工程”，是我市今年为民办的十件实事之一。实施“校车村村通工程”：①有利于保护学生的生命健康权②可以确保学生的生命健康权不受非法侵害③是落实未成年人保护法的具体体现④是对未成年人实施特殊保护的有效措施A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9.下列行为属于遵守法律法规底线的有：①张某用同学的作文参加全市“美国中国——我的中国梦”征文比赛并获奖②赵某没有因家庭困难而辍学，坚持读完初中③出租车司机马某想办法将乘客落在车上

2、的钱包还给乘客④杨某为提高关注度，在网上发布“某超市发生爆炸”的谣言A.①②③B.②③C.②③④D.①④10.下面对公民合法权益底线的认识，错误的是：A.公民不能在合法权益之外谋取非法利益B.公民必须采用合法方式维护自己的合法权益C.公民在维护自己的合法权益时要尊重他人的权利D.刑事法律手段是维护公民合法权益最常见、最普遍的方法11.“对包括雾霾在内的污染宣战，就要铁腕治污加铁规治污。”据此有同学提出，应该建议全国人大把“治霾”写进宪法。你对这一建议的态度是：A.赞成。宪法是最高的行为准则，可以让全体人民重视这一

3、问题B.不赞成。宪法只规定国家生活中最根本的问题C.赞成。宪法具有最高法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪D.不赞成。宪法是普通法律的总和，已经包含了有关“治霾”的法律12.新修订的环境保护法强化了对环境违法行为的法律制裁，这体现了落实依法治国方略必须做到：A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究13.环境保护法的修订经全国人大常委会表决通过，说明：A.人民代表大会是我国的根本政治制度B.全国人大是我国的最高国家权力机关C.我国的人大代表由人民选举产生D.人大代表依法行使国家权力，不需要任何监督14.十八

4、届三中全会指出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。可见：A.非公有制经济也是社会主义经济制度的基础B.国有经济已不再控制国民经济命脉C.凡是符合“三个有利于”的所有制形式，都可以用来为社会主义服务D.非公有制经济在我国国民经济中已居于主体地位15.今年，全国对口支援新疆项目建设顺利实现“援疆资金100%到位，援疆项目100%开工”。全国援助新疆：①能够促进社会主义民族关系

5、更加和谐②能够让破坏民族感情的事情不再发生③可以加快新疆地区的经济发展，促进民族团结④有利于帮助新疆更好地管理其民族内部事务istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand

6、,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture5A.①③B.②④C.①②③D.①③④16.教育部印发《完善中华优秀传统文化教育找到纲要》，要求以弘扬爱国主义精神为核心，从爱国、处世、修身三个层次凝练中华优秀传统文化教育的主要内容，进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育。这：①有利于在文化建设中弘扬和培育民族精神②能够促进社会主义精神文明建设③能够将中华文化打造成世界上最优秀的文化④有利于我们充分汲取中华优秀传统文化中的精神营养，继承中华民族的传统美德

7、A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④17.青岛世界园艺博览会正式开幕，主题为“让生活走进自然”，旨在倡导人与自然和谐相处、绿色生态低碳的发展理念。这：①符合科学发展观的要求②有利于促进人们树立可持续发展理念③有利于社会主义和谐社会的建设④说明我们已经正确处理好了人口、资源、环境与经济发展之间的关系A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18.青年学生应自觉践行社会主义核心价值观，将个人的前途命运与国家和民族紧密相连，努力创造精彩人生。这就要求我们：①为实现共同理想放弃个人理想②坚持实现自身价值与服务祖国人民的

8、统一③把个人理想与共同理想紧密结合起来④坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.中央决定，促进教育事业优先发展、公平发展，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。这是因为：①科学技术的发展关键在人才，而人才的培养主要靠教育②只有义务教育均衡发展才能从根本上扭转我国教育落后的局面③教育水平的高低最终决定着一个国家和民族