中南大学2019年全国公共卫生硕士mph研究生

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1、中南大学2019年全国公共卫生硕士(MPH)研究生入学考试《卫生管理综合》(代码729)考试大纲本考试大纲由湘雅公共卫生学院教授委员会于2018年7月1日通过。I.考试性质卫生管理综合考试是我校为公共卫生硕士(MPH)专业学位研究生招生设置的具有选拔性质的一门入学专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段社会医学与流行病学课程的基本知识、基本理论,以及运用其理论和方法分析和解决实际问题的能力,评价的标准是本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有社会医学、流行病学的专业知识,有利于在专业上择优选拔。II.

2、考查目标卫生管理综合考试涵盖高等学校公共卫生与预防医学专业本科的社会医学、流行病学专业课程。要求考生:(1)准确地掌握该两门课程内容的基本概念和基本知识。(2)运用社会医学理论和研究方法,分析或评价健康相关决定因素与疾病的关系以及相应的防治疾病的社会措施。(3)掌握各类流行病学研究方法的设计原理,实施及质量控制原则与资料分析方法,以解决疾病预防控制中的实际问题。Ⅲ.考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟2.答题方式答题方式为闭卷,笔试。3.试卷内容结构社会医学50%流行病学50%Ⅳ.试卷题型结构名

3、词解释100分(20小题,每小题5分)单项选择题    40分(20小题,每小题2分)简答题     160分(10小题,每小题16分)Ⅴ.考查内容一、社会医学部分本部分大纲根据李鲁主编《社会医学》(第5版,北京:人民卫生出版社)编写。(一)社会医学绪论与医学模式1.社会医学的概念、研究内容与任务社会医学的概念、社会医学的研究内容、社会医学的学科任务。2.社会医学的基本理论社会医学的主要理论及其意义。3.医学模式的概念与演变医学模式的概念、医学模式的演变。4.现代医学模式产生的背景医学发展的社会化趋势、疾病谱和死因谱的转变、健康需求普遍提高

4、、医学科学与相关学科相互渗透、健康因素多元化。(二)健康社会决定因素1.健康社会决定因素的概念、对健康的意义2.健康社会决定因素的模型与内容(三)社会经济因素、社会环境因素与健康1.经济发展的内涵与衡量指标2.经济发展与健康经济发展对健康的促进作用、经济发展对健康的负面作用、人群健康对经济发展的促进作用。3.人口因素、生活工作环境、社会发展与健康4.社会综合发展指标(四)社会文化因素与健康1.文化的概念与特征2.文化影响健康的模式与特点3.文化影响健康的现象。(五)行为心理因素与健康1.社会心理因素的概念与特点、社会心理因素与健康之间的联系

5、2.行为生活方式对健康健康行为的观点与理论、行为问题的干预(六)社会医学研究方法1.社会医学研究的特点与类型社会医学研究的特点、社会医学研究的类型。2.社会调查研究选择课题、制定研究方案、资料收集方法。3.问卷设计问卷的类型、结构、设计的步骤、问卷和答案设计、问卷的信度和效度。4.生命质量评价相关概念生命质量的概念5.生命质量评价的内容与方法生命质量评价内容、生命质量评价测评工具和选择、生命质量评价的应用。(七)卫生服务研究1.卫生服务需要、需求与利用基本概念、卫生服务需要的测量与分析、卫生服务利用的测量与分析、卫生服务需要与利用指标的应用

6、、影响卫生服务需要与利用的因素。2.卫生服务资源卫生人力资源、卫生人力规划、卫生费用3.卫生服务综合评价卫生服务综合评价内容与评价模式(八)健康危险因素评价1.健康危险因素的概念、分类与特点2.健康危险因素评价的步骤与应用(九)社会卫生状况1.社会卫生状况的涵义、评价程序2.人群健康评价指标(十)卫生保健制度1.卫生保健制度的概念、分类、模式。2.发达国家与我国卫生保健制度(十一)社区卫生服务1.社区卫生服务的概念和意义社区、社区卫生服务、社区卫生服务的特点、社区卫生服务的意义。2.社区卫生服务的对象和任务社区卫生服务的对象、社区卫生服务的

7、任务。3.社区卫生服务的内容和组织社区卫生服务的基本工作内容、社区卫生服务的组织机构。(十二)社会病防治1.社会病相关定义、特点、社会病防治原则2.伤害、成瘾行为、与性有关的社会病的特点和防治原则。(十三)慢性非传染性疾病管理1.慢性病的概念、流行特征、慢性病的三级预防2.慢性病筛查、监测与危险因素干预3.慢性病管理二、流行病学本部分大纲根据詹思延主编《流行病学》(第8版,北京:人民卫生出版社)编写。(一)绪论1.流行病学简史;2.流行病学的定义:流行病学定义的演变 目前适合我国的流行病学的定义;现代流行病学定义的铨释 流行病学的三个层次;

8、3.流行病学的原理和应用 基本原理;实际应用4.流行病学研究方法:观察性研究或非实验性研究,观察性研究的种类,定义及特点,三类流行病学研究方法之间的内在联系;实验性研究,实验性研

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