电子政务上机实验报告一

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1、上机实验分析报告一实验名称访问政府网站学生姓名学生学号专业年级院系指导教师教研室主任2011年5月11日一、实验名称：访问政府网站二、实验地点：实验室三、实验目的：通过上机实验，使学生从感性角度体验、认识电子政务，进而通过访问国内外不同政府网站，使学生了解各国电子政务的特点，在此基础上熟悉并掌握中国电子政务的基本模式。通过上机实验，使学生熟悉政府门户网站的功能及特点，使学生能分析政府门户网站与政府网站之间的相互关系。四、实验步骤与内容：第一步：教师布置此次实验课程教学目标。第二步：教师介绍国内政府网站等实验相关知识。第三步：学生上机进行访问网站第四步：教师答疑五、实验作业

2、：1.请评价国内政府网站。2.请分析政府门户网站与政府网站之间的相互关系。3.政府门户网站有哪些功能？请举例说明！4.请选择你上网浏览的任意两个政府门户网站，认真分析对比他们的功能及特点，提出自己对政府门户网站建设的见解。无锡政府门户网站http://www.wuxi.gov.cn/广州政府门户网站http://www.gz.gov.cn/洛阳政府门户网站http://www.ly.gov.cn/绍兴政府门户网站http://www.sx.gov.cn/长沙政府门户网站http://www.changsha.gov.cn/1.请评价国内政府网站。1.1广州政府门户网站（h

3、ttp://www.gz.gov.cn/）的评价：1.1.1网站主要以红色为主，彰显了中国的特色，使其更在庄严。且版面比较简洁，避免繁杂。1.1.2语言模式较多，可以满足不同国家对网站的访问需要，且具有手机版，方便人们随时进行访问。1.1.3具有导航功能，可以根据人们需要直接连接到中央各部委、各省级政府网站和地方网站1.1.4在线服务已经运行，且解决问题时间还是比较快速的。1.1.5→经确认可以在线办理相关服务，给人们带来了方便。1.2洛阳政府门户网站（http://www.ly.gov.cn/）的评价：1.2.1鲜艳的国徽彰显政府的庄严，古字”洛阳”彰显此地的历史悠久，

4、美丽的风景彰显了洛阳的旅游蓬勃。1.2.2具备检索功能，方便人们对相关需求的查找。1.2.3公告相对迟缓，没看见近期几天的公告。2.请分析政府门户网站与政府网站之间的相互关系。政府门户网站是属于政府网站的，应该存在一种包含关系。但是我觉得这里的"政府网站"指的应该是政府职能网站.两者虽然都是政府网站，但是它们之间其实存在着很大的差异，不能混淆：政府门户网站是一级政府的概念，而部门网站是一级政府的职能部门所建立的网站；政府门户网站的核心是业务与资源整合，而部门网站则提供专项行政业务。政府门户网站政府门户网站处理的是综合性的行政事务，是把各部门、单位的功能积于一体，以提高办事

5、效率。3.政府门户网站有哪些功能？请举例说明！广州政府门户网站http://www.gz.gov.cn/政府门户网站的功能有：整合信息资源、政务公开、发布众政府信息、收集公意见、提供办事指南、受理公众业务等。整合信息资源，即是整合本部门和下级政府对应部门、其他相关部门政府网站的相关资源，并将相关应用系统、数据资源集成到一个信息管理平台之上，方便人们的访问。（广州政府门户网站http://www.gz.gov.cn/）点击“信息公开”进入政务公开，即要求是使政府的工作内容公开化，对于政府筹划或正准备进行的各项工作，如城市建设、道路规划、医疗保健措施、事务处理等分类进行公开，

6、并对各项工作内容及进程予以公开，任何公民都可以通过特定途径，如政务公开栏、政务公开网络等进行查询、监督。（广州政府门户网站http://www.gz.gov.cn/）发布政府信息，即及时介绍本省(市)的发展概况、投资环境，发布本省(市)政府的最新政策、工作动态、重大决策和重点工程建设情况等等，保证广大社会公众对政府工作的知情权；（广州政府门户网站http://www.gz.gov.cn/）收集公众意见，即广泛收集广大社会公众对政府工作的意见和建议，在事关社会民生、市政建设等重大问题作出决策之前，充分听取和吸收社会各界人士的意见和建议，将各项意见和建议进行及时整理和分析，上

7、报给相关政府部门供领导决策参考，同时将处理结果及时进行回复，保证广大社会公众对政府工作的参与权；（广州政府门户网站http://www.gz.gov.cn/）受理公众业务,即解决社会公众“足不出户”在网上就可以办理自己想要办的事和了解办理的结果，充分享受政府提供的优质服务和生活便利，随时了解在不同的时期和不同的情况下，自己的权利和义务。（广州政府门户网站http://www.gz.gov.cn/）3.请选择你上网浏览的任意两个政府门户网站，认真分析对比他们的功能及特点，提出自己对政府门户网站建设的见解。（广州政府门户网站htt