定版汉语言、广电本科毕业论文doc

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1、本科毕业论文(设计、创作)手册题目：辛弃疾词的主题研究类型：论文□设计□创作□专业：汉语言文学姓名：孙建华学号：20100141298班级：10级3班指导教师：曹奎二0年月15填表说明1、本表是内江师范学院对本科学生毕业论文（设计、创作）工作进行质量监控的重要手段，有关人员必须按照要求认真填写。2、本表应在学生毕业论文（设计、创作）工作开展过程中按实际进程填写。字体用宋体小四号（英文采用四号“TimeNewRoman”字型），段落格式为：固定值，行间距为22磅。由学生填写的内容应在指导教师指导下进行。在毕业论文（设计、创作）撰写的过程中，本表由学生负责保管，务必小心，遗失不再补发。3

2、、此表采用A4纸双面打印后由各二级学院妥善保存。4、请在论文□、设计□、创作□、面谈□、电话□、E-mail□、其它□等选项的方框中打勾。如：R15毕业论文（设计、创作）任务书姓名孙建华班级10级3班专业汉语言文学论文题目辛弃疾词的主题研究毕业论文（设计、创作）进行的起止日期：2013.6—2014.3毕业论文（设计、创作）进行地点：内江师院毕业论文（设计、创作）研究的主要内容（对学生应该做的工作提出明确和针对性强的要求）：根据选题，搜集有关辛弃疾词方面的期刊论文、书籍等资料，吸取其中对本文有意义的观点，并结合本文的内容阐述自己的观点，浅略分析辛弃疾词的主题。主要从五个方面进行阐述，

3、分别是：爱国词；送别词；农村词；女性词；咏物词。主要环节的基本要求：中外文献查阅要求：首先，要尽量查阅原始文献，尽量避免文献征引的错误或不妥；其次，尽量要引用主流文献，如与该课题相关的核心期刊、经典著作、研究报告、重要观点和论述等；再次，如有可能争取查阅相关外文文献，做到广泛查阅文献；最后，在查阅文献时要对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点，对于特别重要的文献，要做好读书笔记，摘录其中重要观点和论述，为“文献综述”的撰写打下良好的基础。外文翻译要求：翻译外文文献应主要选自学术期刊、学术会议的文章，有关著作及其他资料，应与毕业论文主体相关，并作为外文参考文献，列入毕业论文的参考文献，

4、并在中文译文每篇首页用“脚注”注明原文作者及出处；“英文摘要”要尽量做到“信、达、雅”，要避免用电脑“硬译”。15论文（创作说明）撰写要求：（1）论文结构设计要合理，层次要清楚；（2）论文的重点和难度要突出；（3）分析要联系当前本论题的实际；（4）分析要有理有据，需要使用近年来的统计资料和数据；（5）提出的对策建议要具体，对实际应有指导意义；15毕业论文（设计、创作）进度安排：（主要包括开题报告、实验、测试、初稿、定稿、答辩等所涉及的主要环节完成的日期）1、开题报告：2013年5月21日2、初纲：2013年5月27日3、详纲：2013年5月29日4、初稿：2013年6月23日5、二稿

5、：2014年2月25日6、三稿、文献综述：2014年3月9日7、定稿：2014年3月20日学生开始执行任务书日期：学生完成毕业论文（设计、创作）日期：指导教师(签名)：二级学院分管领导(签名)：年月日年月日注：此毕业论文（设计、创作）任务书由教师负责填写，由二级学院审核后下发学生执行。15毕业论文（设计、创作）开题报告论文题目辛弃疾词的主题研究一、选题的背景与意义（本研究的现状综述、理论价值与实际意义；毕业创作思路、观念、表现技法及理论意义）辛弃疾是个抗金英雄，在词坛上也是个豪杰。他才气纵横，笔力超拔，不甘平庸。他对词体进行了大胆的改造，创立了风格独特的“稼轩体”，产生了深远的影响。

6、首先，他继承了苏轼以诗为词的创新精神，进一步以文为词：将散文的章法句法入词，将议论、对话的手法移到词中。他还大量引用经、史、子、诗、赋入词。其次，他的词善于塑造奇伟不凡的形象，以此寄寓自己壮志难酬的悲慨和浓郁的怀古伤今之感。其三，辛弃疾词能刚能柔，既有雄深雅健、沉郁顿挫的一面，又能兼收并蓄，化刚为柔。辛弃疾发扬了苏轼词的豪放清雄，又继承了传统词的婉约含蓄，所以形成了他的刚柔相济的词风。辛弃疾在词史上的影响深远而持久，这不仅是因为他创作的作品数量最多，还因为他思想的深刻、艺术手法的丰富、他在改革词体方面所作的贡献。辛弃疾作为一位伟大的词人，在词史上做出了杰出的贡献，除了他在豪放词上的杰

7、出成就之外，在其他风格的词上也有突出的成就，就如上面所说的俳谐词、艳情词、咏春词，对于日后的学者亦具有借鉴与学习的地方。无论是什么主题的词，都有对收复失地，统一国家，关注百姓生活，对当局统治者不满的情感在里面，也体现出辛弃疾作为一位伟大的爱国词人所表现出的忧国忧民、大义凛然的不屈精神，值得大家对这些词的深入思考与研究。二、研究（创作）的主要内容和预期目标（研究的框架，要求列到一级提纲）研究（创作）的主要内容：辛弃疾是南宋伟大的爱国词人，是中国文坛是一颗璀璨