北京外国语大学课程考核方式的通知

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1、北京外国语大学网络教育学院函件〔教〕字第〔2014〕012号关于明确课程考核方式的通知各学习中心:为明确我院的课程考核方式,避免出现因不了解课程考核方式而影响考核成绩的情况,请各学习中心认真查看本通知附件,做好学生指导工作。附件一:英语专业课程各项考核总评成绩比例一览表附加二:经管专业公共课、专业基础课及专业课课程考核方式一览表(高起专、高起本层次)附件三:经管专业公共课、专业基础课及专业课课程考核方式一览表(专升本层次)北京外国语大学网络教育学院2014年4月10日附件一英语专业课程各项考核总评

2、成绩比例一览表层次课程名称课程终结考试形成性考核课程终结考试形式占课程终结考试成绩比例占总评成绩比例作业单元自测占总评成绩的总比例占总评成绩的总比例单元数专科助学指南无无无100%无无英语语音*口试100%100%无无无综合英语(1-4)笔试100%70%20%10%7强化阅读英语(1-4)笔试100%70%20%10%7听说交互英语(1-4)*听力43%70%20%10%7口试27%英语写作(1-4)笔试100%80%20%无无当代大学英语(5、6)笔试(含听力)100%70%20%10%10电

3、影英语笔试(含听力)100%90%无10%8新闻英语听力听力100%90%无10%8实用商务英语笔试(含听力)100%70%20%10%12实用英语写作笔试100%80%20%无无本科成功指南(1-3)无无无100%无无高级日常英语*笔试(含听力)51%70%20%10%10口试19%高级休闲英语*笔试(含听力)51%70%20%10%7口试19%高级职业英语*笔试(含听力)59%70%20%10%10口试11%高级时事英语*笔试(含听力)59%70%20%10%10口试11%高级英语写作笔试10

4、0%70%20%10%7跨文化交际*笔试(含听力)63%70%20%10%10口试7%变化中的英语笔试(含听力)100%70%20%10%10文学阅读与欣赏笔试100%70%20%10%10英语国家国情与文化(1)(2)无无无无100%1012英语国家国情与文化无无无无100%6语言与应用语言学无无无70%30%11英语教学法(1、2)笔试100%70%20%10%67商务英语(1、2)笔试(含听力)100%70%20%10%6新编商务英语(1、2)笔试(含听力)100%70%20%10%8英语翻

5、译(1)笔试100%70%20%10%10英语翻译(2)笔试100%80%20%无无财经英语(1、2)笔试(含听力)100%70%20%10%6法律英语(1、2)笔试(含听力)100%70%20%10%6项目设计无无无100%无无附件二经管专业公共课、专业基础课及专业课课程考核方式一览表(高起专、高起本层次)学期课程性质作业名称课程考核方式仅作业考核课程考核明细作业+纸笔考试考核课程考核明细仅纸笔考核课程考核明细仅作业考核仅纸笔考核作业+纸笔考试考核作业占比作业次数自测比例自测单元数作业比例作业次

6、数自测占比自测单元数纸笔考试占比纸笔考试占比 教育部统考公共课(高起专层次不参加统考)大学英语B/教育部统考(机考)//////////100%大学语文B计算机应用基础学位英语第一学期公共课邓小平理论概论是////100%///////马克思主义哲学原理政治经济学大学语文大学英语1//是//////20%880%/第一学期专业基础课网络学习指南(1)是//100%1////////微积分/是//////////100%经济学基础是//70%230%8//////第二学期专业基础课经济法18市场营销

7、学10第三学期专业基础课会计学基础10货币金融学8专业课国际贸易8专业选修课电子商务概论(选修)是////100%8//////管理信息系统(选修)8国际商法(选修)8国际商务谈判(选修)8跨国公司(选修)8商业银行经营管理(选修)8数据库原理与应用(选修)8网站设计与管理(选修)8信息管理概论(选修)8证券投资(选修)8第四五学期专业课国际商法是//70%230%8//////跨国公司8国际商务谈判8证券投资8商业银行经营管理8信息管理概论8电子商务概论8管理信息系统8网站设计与管理8数据库原理

8、与应用8商务合同8中国对外贸易8中级财务管理8互联网软件应用与开发8高起本层次前五学期课程同上(高起专层次)、高起本层次后五学期课程同下(专升本层次)注:作业考核包含作业(离线作业)及自测(在线作业)附件三经管专业公共课、专业基础课及专业课课程考核方式一览表(专升本层次)学期课程性质作业名称课程考核方式仅作业考核课程考核明细作业+纸笔考试考核课程考核明细仅纸笔考核课程考核明细仅作业考核仅纸笔考核作业+纸笔考试考核作业占比作业次数自测比例自测单元数作业比例作业次数自测占比自测单元数纸

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