河北省中小学图书馆(室)评估细则(中学)

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1、河北省中小学图书馆（室）验收申报表 学校填报表日期：年月日学生总数总班数最大轨制教师人数图书馆管理人数专职兼职图书馆总面积藏书室个面积阅览室个面积图书总册数人均册数总值图书分类图书利用情况县（市、区）教育局意见：     （盖章）年月日市教育局意见：     （盖章）年月日省教育厅意见：     （盖章）年月日注：此表一式三份，县（市、区）市、省各留一份。附件1、河北省中小学图书馆（室）评估细则（修订）[中学部分]______市______县（市、区）______乡（镇、学区）学校名称_______________教学班数__

2、_________学生人数_______项目一二三四五六七八总计奖励分得分　　　　　　　评估组代表签字_______、_______、_______、_______、______年月日项目验收内容满分评估标准单项分评分办法检查记录得分备注一、机构、人员、制度（13分）1．1管理体制2学校把图书馆工作列入常规工作内容1查学校会议记录、文件，不合要求不记分实行校长领导下的馆长责任制1查学校文件，不合要求不记分1．2常规管理3图书馆实行岗位责任制。有分工，有合作1查访工作人员，未达要求不记分图书馆工作年初有计划，年终有总结，业务工作

3、文件分类存放1查业务文档，不合要求不记分根据上级指示及时上报相关统计报表1未按要求及时上报者不记分1．3人员数量1高(完)中专职人员数量5人以上，初中专职人员3人以上1未达要求酌情扣分1．4人员素质3馆长是图书馆学专业人员（正规院校毕业生，函授生）1查毕业证书，未达要求不记分图书馆教师履行岗位职责，热爱图书馆工作，高（完）中具有本科以上学历，初中具有专科以上学历，素质良好，会使用计算机，参加省级专业培训，持证上岗，人员相对稳定。至少一人熟悉网络。1查相关证书，档案资料，未达标不记分年龄结构合理145岁以上超过50%不记分1．5

4、人员待遇2图书馆长享受学校年级组长待遇或中层管理人员待遇1查相关资料，未达要求不记分其他教师享受任课教师待遇1查访工作人员，未达要求不记分1．6规章制度2省教育厅颁发规章制度，入镜上墙1未按要求不记分制度执行情况1查相关资料，未按要求不记分二、2．1文献购置费5每年按学校经费比例划拨图书经费2未达要求不记分图书馆经费（10分）购书经费逐年递增1查资料，未达要求不记分生均年图书经费≥7元/人，连续三年图书经费超过5万[高（完）中]、3万(初中)2查账目记录，未达要求不记分2．2设备经费2能根据图书馆业务工作需要，随时增加设备经费

5、2查访工作人员及设备账，并检查实物2．3培训经费2每年保证有一定经费用于人员进修、培训、会议等形式的学习2查访工作人员培训证书、学习记录，连续两年未有培训经费的不记分2．4经费保障情况1图书馆经费由学校定期划拨到位1查访工作人员及相关账目，执行情况不好的不记分三、馆舍及配套设施、设备（11分）3．1馆舍6（不含奖励分）有独立或相对独立的馆舍2非独立馆舍不记分高（完）中建筑面积2000㎡以上；城市初中建筑面积400㎡以上；农村初中300㎡以上2不达标准不记分馆舍包括藏书室、采编室、学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室、学术报告厅等

6、。布局合理，装饰美观，环境优雅2布局不合理扣1分，环境差扣1分，不给负分高（完）中建筑面积超过4000㎡奖励；初中建筑面积超过1000㎡奖励2不达标准不加分3．2图书馆设备用品1具有足够数量的书架、阅览桌椅、出纳台、报刊架、书柜、文件柜、办公桌椅、装订设备、安全设备等必要的设施、设备，并配置复印、音像、文献保护、手推车等设备。1数量不足不记分3．3配套设施1图书馆应配有良好的照明设备、防盗设备、消毒设备、通风换气设备、空调、防霉驱虫剂、消防器材、窗帘、干湿度计等。1缺一项扣0.5分，不记负分3．4现代化信息处理设备1配有计算机

7、（网络设备）、扫描仪、照相机、刻录机、打印机、复印机等设备1缺一项扣1分，不记负分3．5阅览室设座率2教师阅览座位与人数比最低要求为1:31未达要求不记分高（完）中学生阅览座位与人数比为1:8；初中学生阅览座位与人数比为1:101未达要求不记分四、文献建设（17分）4．1馆藏印刷型出版物14高（完）中生均50册以上，最低藏书量8万册以上：初中生均40册以上，最低藏书量3万册以上（均不含电子图书）5查账目，不达标酌情扣分藏书结构科学合理，符合中学需求特点，第一大类2%，第二大类2%，第三大类54%，第四大类38%，第五大类4%。

8、1不达标不记分复本量一般不超过5本1不达标不记分优先装备教育部和省市教育主管部门推荐的图书1未配备不记分无盗版书1发现盗版书不记分无黄色、淫秽和非法出版物1发现该类出版物不记分，且倒扣10分高（完）中、初中有工具书分别为300、200种以上2实查，不达标酌情扣分高（完）中、初