2011年度河南省信息技术教育优秀成果奖申报书

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1、河南省信息技术教育优秀成果申报书成果名称摄像技术学习平台成果完成人王娜张治斌刘付民刘志怀阎俊豪成果完成单位河南理工大学申报单位名称及盖章河南理工大学成果类型论文填报时间2011年5月6日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallatio

2、nengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations—7—填表说明1、成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征，字数不超过35个汉字。2、成果完成人、成果完成单位：集体完成的成果，成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右，从上到下顺序排列，成果完成单位填写单位全称。3、成果类型：指论文、著作、应用

3、成果。4、成果主要内容:是考核、评价该成果是否符合获奖条件的主要依据，字数一般不超过1000个汉字。凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等，均应直接叙述，不要采取“见附件”的表达形式。5、完成人情况，是核实推荐成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据，应按表格要求逐项填写。6、本人主要贡献：应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。7、单位意见:由推荐单位填写。内容包括：根据成果创新性特点、水平和应用情况，写明推荐理由和结论性意见；加盖推荐单位公章。河　南　省　教　育　厅　制constructionquali

4、tyacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruct

5、ionsupervisionregulations—7—一、成果简介成果名称摄像技术学习平台成果类型应用成果成果摘要：本课程在情感化交互设计理论指导下，采用Flash、Virtools、3Dmax、Dreamweaver、讯时等多种技术软件，设计、开发具有情感交互的摄像技术学习平台。成果主要内容概述：目前，DV已经普及到大众生活之中，经常会有DV设计大赛、电视台的DV一线新闻报道等，尤其是随着3G网络时代的来临，视频通讯成为主流，DV在人们的生活中将发挥更大作用。constructionqualityacceptancea

6、ndassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisio

7、nregulations—7—摄像技术学习平台的重点是课程学习和知识拓展模块。课程学习模块，主要包括摄像机的基本操作、拍摄技巧等，并用Virtools、3Dmax等构建摄像机房间的一个虚拟环境，学习者可以在环境中漫游行走。用Flash制作摄像机操作中注意事项的动画演示，加深学习者学习的印象。知识拓展模块，介绍了摄影技术、电视编导基础知识和后期制作软件，使学习者不仅会摄影、摄像，还能对拍出来的视频进行后期处理。专题摄像技巧模块，提供了会议拍摄技巧、婚庆拍摄技巧、儿童拍摄技巧等各种专题摄像。摄像技术学习平台，创建情感化的学习环

8、境，虚实结合，具有很好的沉浸感、交互性以及思维构想性，既注重物理场景的构建又更多的关注学习者的心理需求，同时也最大程度的发挥数字化校园的教学功能，提供的多项功能有效地保证学习者学习的自主性。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Prof